【摘要】【成才之路】2021高中生物專題2第1節(jié)第2課時植物細胞工程的實際應用同步練習新人教版選修3一、選擇題1.人工種子比天然種子有許多優(yōu)越性,下列對其優(yōu)越性的敘述不正確的是()A.可使自然狀態(tài)下不結子的植物得以繁殖B.方便貯藏和運輸C.可以隨意改變植物的遺傳性狀D.可快速、大量繁殖[答案]
2024-12-06 19:59
【摘要】【成才之路】2021高中生物專題2第2節(jié)第1課時動物細胞培養(yǎng)和核移植技術同步練習新人教版選修3一、選擇題1.在動物細胞培養(yǎng)過程中,使用胰蛋白酶的目的是()A.使動物組織分散為單個細胞進行培養(yǎng)B.去掉細胞壁成為原生質體C.去掉細胞膜,暴露出原生質體,便于細胞融合D.促進蛋白質水解為多肽[答案
【摘要】【成才之路】2021高中生物專題1第1節(jié)DNA重組技術的基本工具同步練習新人教版選修3一、選擇題1.下列對基因工程的理解,正確的是()①它是一種按照人們的意愿,定向改造生物遺傳特性的工程②對基因進行人為刪減或增添某些堿基③是體外進行的人為的基因重組④在實驗室內(nèi),利用相關的酶和原料合成DNA⑤
2024-12-06 14:28
【摘要】2.1植物細胞工程2.植物細胞工程的基本技術課程標準簡述植物的組織培養(yǎng)。課標解讀解細胞工程的含義。。。1.細胞工程的含義植物組織培養(yǎng)技術原理和方法和.
2024-11-26 07:14
【摘要】課時跟蹤檢測(五)植物細胞工程的基本技術一、選擇題1.下列實例中能體現(xiàn)細胞全能性的是()①用培養(yǎng)基培養(yǎng)的胡蘿卜單個細胞發(fā)育成了可育的植株②植物用種子進行繁殖③煙草花藥離體培養(yǎng)得到了單倍體植株A.①②B.①③C.②③D.①②③2.下列屬于植物組織培養(yǎng)的是()A.花粉培養(yǎng)
2024-12-06 19:58
【摘要】細胞工程專題二第二節(jié)動物細胞工程專題二第一課時動物細胞培養(yǎng)和核移植技術目標定位1預習導學2要點精析3思維升華4知識構建5課時作業(yè)7應用探究6目標定位1.簡述動物細胞培養(yǎng)
2024-11-24 22:31
【摘要】【成才之路】2021高中生物專題1第2節(jié)基因工程的基本操作程序同步練習新人教版選修3一、選擇題1.下列屬于獲取目的基因的方法是()①利用mRNA反轉錄形成②從基因組文庫中提?、蹚氖荏w細胞中提取④利用PCR技術⑤利用DNA轉錄⑥人工合成A.①②③⑤B.①②⑤⑥
【摘要】【成才之路】2021高中生物專題1第3節(jié)基因工程的應用同步練習新人教版選修3一、選擇題1.下列轉基因植物與所選用的目的基因對應錯誤的是()A.抗蟲棉——Bt毒蛋白基因B.抗病毒轉基因煙草——幾丁質酶基因C.抗鹽堿和抗旱植物——調(diào)節(jié)細胞滲透壓的基因D.耐寒的番茄——抗凍基因[答案]
2024-12-06 11:02
【摘要】【成才之路】2021高中生物專題5第1節(jié)生態(tài)工程的基本原理同步練習新人教版選修3一、選擇題1.下列不屬于生態(tài)工程建設目的的是()A.對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善B.防止環(huán)境污染C.單純追求糧食產(chǎn)量D.促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展[答案]C[解析]根據(jù)生態(tài)工程的概念可知
2024-12-06 14:27
【摘要】基因工程專題一專題概述當“基因”一詞變得大紅大紫的時候,有人提出了“基因決定論”,認為人的一切,包括性格都是由基因決定的。事實果真如此嗎?基因工程是在深入了解基因結構與功能的基礎上誕生的精細而復雜的工程,當人們的許多奇思妙想成為現(xiàn)實后,又有人想出了天方夜譚式的神話,能否讓水稻植株也能夠固定空氣中的氮?能否讓細菌也能夠吐出蠶絲?能
2024-11-25 22:43
【摘要】第2課時腐乳的制作目標導航。。一、腐乳的制作原理1.主要微生物——毛霉(1)毛霉的生物學特征:腐乳制作過程中發(fā)揮作用的微生物主要是________,屬于________,同化作用類型是________。(2)毛霉的作用:毛霉等微生物產(chǎn)生的________酶等能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的_______
2024-12-12 20:35