【摘要】成功都是逼出來的窮人與富人:欠個人的錢是窮人,欠國家的錢是富人;喝酒看度數(shù)的是窮人,看牌子的是富人;吃飯看菜名的是富人,看價格的是窮人;寫書的是窮人,盜版的是富人;吃家禽的是窮人,吃野獸的是富人;耕種土地的是窮人,買賣土地的是富人.有錢人和窮人的分別:一、有錢人相信:『我創(chuàng)造我的人生?!桓F人相信:『人生發(fā)生在我身上。』二、有錢人玩金錢游戲是為了贏。窮人玩金錢游戲是為了不要輸。三、有錢人
2025-06-27 23:33
【摘要】干部是逼出來的課程目錄導(dǎo)入干部的作用?模塊1模塊2從哪些方面逼干部?模塊3如何逼干部?模塊4如何不被逼?為什么要逼干部?課堂討論:您目前最迫切想解決的具體的十大管理難題或最想學(xué)到什么?干部的作用導(dǎo)入管理模式:看不見的關(guān)鍵業(yè)務(wù)模式商業(yè)模式
2025-02-25 16:48
【摘要】干部是逼出來的課程目錄導(dǎo)入干部的作用?模塊1模塊2從哪些方面逼干部?模塊3如何逼干部?模塊4如何不被逼?為什么要逼干部?課堂討論:您目前最迫切想解決的具體的十大管理難題或最想學(xué)到什么?干部的作用導(dǎo)入管理模式:看不見的關(guān)鍵衡量一個企業(yè)
2025-02-25 16:26
【摘要】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)請你在接到《干部是逼出來的》郵件學(xué)習(xí)內(nèi)容后馬上開始學(xué)習(xí),同時請你做好以下工作:1、請你接到郵件后開始學(xué)習(xí),直接在電子版上學(xué)習(xí)。2、學(xué)習(xí)時間為一周,即截止下周五。3、學(xué)習(xí)完以后請寫一份總結(jié),總結(jié)內(nèi)容包括:(總結(jié)在下周五之前完成)針對干部是逼出來的,本部門有哪些可以實(shí)施的方案。學(xué)習(xí)完以后,你本人認(rèn)為,有哪些可以馬上運(yùn)用到實(shí)際工作中的。4、通過學(xué)習(xí),你自己如何逼
2025-06-29 14:29
【摘要】決戰(zhàn)時刻再談潛能美國富爾頓學(xué)院.心理系我們最大的悲劇不是恐怖地震、不是連年戰(zhàn)爭,甚至不是原子彈投向廣島,而是千千萬萬人生活著然后死去,卻從未意識到存在于他們身上的巨大潛能。潛能智商潛力+情商潛力+思維力+行動力潛能如何釋放出來逼出來!??!
2025-05-07 08:44
【摘要】干部是逼出來的主講:容易容易老師簡介?《冠軍團(tuán)隊復(fù)制》總教練?中國人力資源開發(fā)研究會理事?IMPA國際職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會中國區(qū)理事?北京大學(xué)、中智信達(dá)、前沿講座、時代光華、東方名家等特聘專家容易老師榮獲第八屆中國營銷金鼎獎“杰出營銷團(tuán)隊獎”課程目錄導(dǎo)入干部的作用?
2025-02-25 16:50
【摘要】美國富爾頓學(xué)院.心理系我們最大的悲劇不是恐怖地震、不是連年戰(zhàn)爭,甚至不是原子彈投向廣島,而是千千萬萬人生活著然后死去,卻從未意識到存在于他們身上的巨大潛能。在古希臘有這樣一個古老的傳說,很久以前,人類曾擁有一種威力無比的神力,但人們不知道珍惜和利用它而造成巨大的損失。這惹怒了地位崇高的造物主勃拉瑪,他決定剝奪人
2024-08-17 17:51
【摘要】決戰(zhàn)時刻再談潛能再談潛能?萬一網(wǎng)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究美國富爾頓學(xué)院美國富爾頓學(xué)院.心理系心理系我們最大的悲劇我們最大的悲劇不是不是恐怖地震恐怖地震、、不是不是連年戰(zhàn)爭,連年戰(zhàn)爭,甚至甚至不是原子彈不是原子彈投向廣島,投向廣島,而是而是千千萬萬人生活千千萬萬人生活著然后死去,卻從未著然后死去,卻從未意識意識到存在到存在
2025-05-09 18:42
【摘要】人都是逼出來的窮人與富人?欠個人的錢是窮人,欠國家的錢是富人;?喝酒看度數(shù)的是窮人,看牌子的是富人;?吃飯看菜名的是富人,看價格的是窮人;?寫書的是窮人,盜版的是富人;?吃家禽的是窮人,吃野獸的是富人;?耕種土地的是窮人,買賣土地的是富人.有錢人和窮人的分別?一、有錢人相信:『我創(chuàng)造我的人生
2025-01-27 13:08
【摘要】 《《優(yōu)秀是教出來》》讀后感 每一個老師都接觸過很多的“問題”學(xué)生,雖然我們對他們花費(fèi)了比一般學(xué)生多好幾倍的時間,但是他們一直是我們頭疼的對象。更讓人頭疼的 。 是這些“問題”學(xué)生的背后幾乎都...
2024-09-27 08:15
【摘要】 優(yōu)秀是教出來的讀后感 尊重孩子,讓孩子從尊重中學(xué)會關(guān)心——“與大人應(yīng)對,要有禮貌,有分寸”、“與人互動,眼睛要看著對方的眼睛”、“見到每個老師,都要說某某老師好”、“尊重別人的發(fā)言與想法”……聯(lián)...
2024-09-26 13:56
【摘要】 《偉大是熬出來的》讀后感 江雪 一直都聽領(lǐng)導(dǎo)身邊的人在說這本書,最近讀了這本書,雖然沒有讀完,但收獲已經(jīng)頗多。 “熬”是一種心態(tài),是一種堅持,我們所遇到的所有困難都是一種歷練,所以改變不了現(xiàn)...
2024-09-27 10:01
【摘要】 第1頁共2頁 《好老師是干出來的》讀后感 這是一本正能量的書,當(dāng)我讀到前半部分時已經(jīng)被書中的案 例以及妙不可言的句、段深深地吸引住了。索性一口氣全讀完, 心中滿滿的欣慰。如果能讓學(xué)生也都聽...
2024-09-18 06:32
【摘要】《優(yōu)秀是教育出來的》讀后感 導(dǎo)讀:《優(yōu)秀是教育出來的》將“愛的教育”融入這些故事里,用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。下面是小編整理的《優(yōu)秀是教育出來的》讀后感,歡迎閱讀! 【篇一】《優(yōu)秀是教育出來的》...
2024-12-06 00:39
【摘要】 第1頁共2頁 《責(zé)任心是管出來的》讀后感 《責(zé)任心是管出來的》此書以解決企業(yè)員工缺乏責(zé)任心這一 問題為主線,通過對“責(zé)任心是管出來的”這一論題的闡述,勾 勒出一套完整的責(zé)任心管理系統(tǒng),就員...
2024-09-18 15:24