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20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第四單元表內(nèi)除法二單元練習(xí)題-文庫吧資料

2024-12-06 18:01本頁面

　　

【正文】）個三角形。（ 6）、 56 里有（）個 8。（ 4）、動物園有 8 只大猴子，小猴子有 32 只，小猴子的只數(shù)是大猴= = = = = = = = = = = = = = = = = = 子的（）倍。算式：口決：（ 3）、 56247。 =6 ＋ 7=２ 4 三、填空并列式。 =7 7=63 42247。 4 9 （ 3228） 3 5 7+34 963529 6 78 二、填上恰當?shù)臄?shù)。 6 40247。 3 24247。二年級數(shù)學(xué)下冊第六周周練總第課時

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【摘要】第四單元：表內(nèi)除法（二）第六課時解決問題（兩步計算）教學(xué)內(nèi)容：課本P59~61頁，例4，練習(xí)十三第1~5題教學(xué)目標：1、學(xué)會運用表內(nèi)乘除法的知識解決生活中的簡單實際問題。2、掌握乘除混合運算的運算順序和相應(yīng)的書寫格式。3、進一步發(fā)展學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。4、在解決問題的過程中獲得成功的體驗，樹

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【摘要】第四單元：表內(nèi)除法（二）第五課時練習(xí)課（三）教學(xué)內(nèi)容：課本第57、58頁練習(xí)十二4~8題教學(xué)目標：1、學(xué)生進一步理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義，體會數(shù)量之間的相依關(guān)系。2、能用轉(zhuǎn)化的方法來解決求“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的實際問題的一般解方法。教學(xué)重點：使學(xué)生經(jīng)歷從實際問題中抽象出一個數(shù)是另一

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【摘要】第四單元：表內(nèi)除法（二）第八課時整理和復(fù)習(xí)（一）教學(xué)內(nèi)容：課本P63頁第1題，練習(xí)十四的第1～6題教學(xué)目標：1、使學(xué)生初步學(xué)會根據(jù)除法的意義解決一些簡單的實際問題。2、使學(xué)生懂得從數(shù)學(xué)的角度提出學(xué)過的數(shù)學(xué)問題，并能夠解決問題，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動的興趣，對數(shù)學(xué)有

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