【摘要】 小學(xué)四年級音樂《讓我們蕩起雙槳》教案 一、教材分析: 這首《讓我們蕩起雙槳》是一首優(yōu)秀的二聲部童聲合唱歌曲,歌曲曲調(diào)優(yōu)美抒情,娓婉動(dòng)聽,富有詩情畫意,形象地描繪了孩子們劃著雙槳、輕舟前駛的情景...
2025-04-05 12:23
【摘要】第十課:《讓我們蕩起雙槳》一、編寫意圖根據(jù)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的第三部分“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”,其中領(lǐng)域之四“音樂與相關(guān)文化”要求“學(xué)生能結(jié)合影視片,表達(dá)對音樂背景及主題的認(rèn)識,能夠運(yùn)用綜合藝術(shù)手段,進(jìn)行活動(dòng)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)?!苯處熞浞终{(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,促進(jìn)學(xué)生對音樂的體驗(yàn)與感受?!蹲屛覀兪幤痣p槳》是電影《祖國的花朵》的插曲,作于五十年代中期,是一首優(yōu)美抒情的二
2024-12-13 09:22
【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——《讓我們蕩起雙槳》有口皆碑 旅居海外的游子們這樣說:我們是唱著喬老爺?shù)膌squo;一條大河rsquo;略解鄉(xiāng)愁的;歌唱家郭蘭英這樣說:我是唱著喬老爺?shù)摹段业淖鎳贰?..
2024-10-06 18:05
【摘要】Page1Page216讓我們蕩起雙槳北海公園北海公園在北京故宮西北側(cè),是我國現(xiàn)存最完整的古代園林之一,是首都北京的游覽勝地,全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。作者:喬羽喬羽,中國著名詞作家,創(chuàng)作了多首歌曲。擔(dān)任北京大學(xué)歌劇研究院名譽(yù)院長?!?/span>
2024-12-15 12:46
【摘要】《讓我們蕩起雙槳》教案 《讓我們蕩起雙槳》教案1一、教學(xué)要求: ,感受到新中國少年兒童生活的豐富多彩,幸福美滿。 ,理解環(huán)繞、飄蕩、涼爽、盡情等詞義、并區(qū)別運(yùn)用映與應(yīng)、漂與飄等字...
2024-12-06 01:26
【摘要】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)本歌曲,能夠用情緒飽滿、優(yōu)美親切的聲音演唱。2、培養(yǎng)孩子們熱愛祖國,熱愛生活的情感,使學(xué)生感覺到生長在社會(huì)主義祖國無比幸福。3、指導(dǎo)學(xué)生唱好二聲部歌曲,在均衡、和諧的基礎(chǔ)上有感情地演唱、培養(yǎng)集體觀念。教學(xué)重難點(diǎn)1、掌握弱起節(jié)奏部分的演唱。2、二聲部的合唱部分。教學(xué)過程一、組織教學(xué)
2024-11-27 12:33
【摘要】1 小學(xué)語文四年級教案——?讓我們蕩起雙槳? 有口皆碑 旅居海外的游子們這樣說:我們是唱著喬老爺?shù)膌squo。一條大 河rsquo。略解鄉(xiāng)愁的;歌唱家郭蘭英這樣說:我是唱著喬老爺?shù)? 我...
2024-09-23 05:30
【摘要】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。教學(xué)目標(biāo):1、初步學(xué)唱《讓我們蕩起雙槳》第一段。2、初步學(xué)會(huì)《讓我們蕩起雙槳》第一段的樂譜。3、初步了解影視音樂,體會(huì)兩種不同藝術(shù)形式的結(jié)合對塑造藝術(shù)形象的重要作用。重點(diǎn)和難點(diǎn):對歌曲《讓我們蕩起雙槳》歌詞和曲譜的理解與掌握,
2024-12-06 22:29
【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——《讓我們蕩起雙槳》北海簡介 在北京市故宮西北側(cè),是我國現(xiàn)存最完整的古代園林之一。全園以北海為中心,面積72公頃(其中水域面積39公頃)。遼、金、元建離宮,明、清辟為...
2024-10-06 19:14
【摘要】一、教材分析:這首《讓我們蕩起雙槳》是一首優(yōu)秀的二聲部童聲合唱歌曲,歌曲曲調(diào)優(yōu)美抒情,娓婉動(dòng)聽,富有詩情畫意,形象地描繪了孩子們劃著雙槳、輕舟前駛的情景。二、教學(xué)目標(biāo):1、了解歌曲的創(chuàng)作背景。以欣賞為主線,引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒。2、引導(dǎo)學(xué)生用能夠用飽滿的情緒、優(yōu)美親切的聲音,富有感情地演唱。3、通過聽、想、說、唱、動(dòng)等音樂實(shí)
2025-04-23 01:39
【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——《讓我們蕩起雙槳》“只字皆無”人更敬 喬羽先生的豪爽、耿直是相當(dāng)有名的,這緣于他的言為心聲的文學(xué)觀,他要求自己筆下的每一行詞句都必須是有實(shí)感而發(fā)、有真情而抒的心血結(jié)...
2024-10-06 19:26
【摘要】1、讓我們蕩起雙槳(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)備注1、學(xué)習(xí)課文第一、二自然段,感受詩歌的意境,并能有感情地朗讀、背誦。2、通過詩歌字詞,感受詩歌用詞的精妙。教學(xué)過程一.出示課題并解題同學(xué)們,你們喜歡到公園或郊外去玩嗎?今天我們要學(xué)習(xí)的一課,就是描寫的北京小朋友在北海公園蕩舟游玩的情形。2、板書課
2024-11-27 20:02
【摘要】小學(xué)音樂《讓我們蕩起雙槳》教案三篇 【篇一】小學(xué)音樂《讓我們蕩起雙槳》教案 教學(xué)目的: 1、通過學(xué)習(xí)本歌曲,能夠用情緒飽滿、優(yōu)美親切的聲音演唱。 2、培養(yǎng)孩子們熱愛祖國,熱...
2024-12-07 04:33
【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——?讓我們蕩起雙槳?北海簡介 在北京市故宮西北側(cè),是我國現(xiàn)存最完整的古代園林之一。全園以北海為中心,面積72公頃(其中水域面積39公頃)。遼、金、元建離宮,明、清辟為...
2024-09-30 18:20
【摘要】《水上音樂》【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)真聆聽《水上音樂》感受管弦齊作,氣勢磅礴的水上慶典的場面。2、初步感受18世紀(jì)初倫敦宮廷貴族風(fēng)情習(xí)俗,嘗試學(xué)習(xí)宮廷舞,擴(kuò)大學(xué)生音樂文化視野及音樂綜合素養(yǎng)。3、在嘗試哼唱中加深對《水上音樂》主題旋律的感受,初步理解主題旋律的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。4、聽辨樂曲中的主奏樂器的音色,能用體態(tài)動(dòng)作模仿樂器演奏,并分別選擇圖形表示。
2024-11-27 12:12