【摘要】多彩的小風(fēng)車一、教學(xué)目的:通過制作,發(fā)展學(xué)生的形象思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,并學(xué)點塑造和裝飾的簡易技法。二、教學(xué)重點:風(fēng)車加上美麗的裝飾。三、教學(xué)難點:分組合作,怎樣把風(fēng)車用繩子串起來。四、授課時間和作業(yè)要求:1一課時2做一只小風(fēng)車,加上美麗的裝飾。3分組合作,用一串串小風(fēng)車打扮
2024-12-06 15:55
【摘要】船兒漂漂一、教學(xué)目的:用折紙的方法折出紙船整體形象,要力求抓住形狀特征,并加點裝飾的簡易技法。二、教學(xué)重點:船的折的方法。三、教學(xué)難點:你會幾種折紙方法。四、課時和作業(yè)要求:1授課時間(2)課時2折一個漂亮的小紙船。五、教學(xué)過程:第一節(jié)教師活動學(xué)生活動效果引入1實物投影機
【摘要】第十二課有趣的吊飾教學(xué)課時:2課時教學(xué)目的:一、教養(yǎng)方面能表現(xiàn)物象的形態(tài)特征;運用剪、對折、粘貼制作吊飾。二、教育方面通過活動,增進相互合作意識;培養(yǎng)保護環(huán)境及美化環(huán)境的意識。三、發(fā)展方面在探索中學(xué)習(xí)吊飾的設(shè)計方法。教學(xué)重點:能運用紙材和點、線、色表現(xiàn)物象。運用“剪、對折、粘
【摘要】教材分析:這是一節(jié)繪畫表現(xiàn)課,“風(fēng)”是我們身邊時時出現(xiàn)的一種自然現(xiàn)象,它看不見又摸不著,對它的表現(xiàn)只有從相關(guān)聯(lián)的其它事物上得到體現(xiàn)。這就要求學(xué)生對相關(guān)的對象要有較深刻的認(rèn)識,這是這節(jié)課要完成的主要教學(xué)任務(wù)。本課應(yīng)力求讓學(xué)生多感官、全方位的體驗風(fēng)。在此基礎(chǔ)上放手讓學(xué)生自由表現(xiàn),充分發(fā)揮學(xué)生自主性,提高表現(xiàn)的自信心。教學(xué)目標(biāo):一、學(xué)習(xí)風(fēng)的表現(xiàn)方法。二、培養(yǎng)對大自然、
2024-12-06 02:55
【摘要】教學(xué)內(nèi)容家鄉(xiāng)的橋教學(xué)目標(biāo)(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)1、通過實地參觀、調(diào)查訪問家鄉(xiāng)的橋,了解家鄉(xiāng)的橋文化;能用語言描述橋的造型特點與線條美;用不同的藝術(shù)方式表現(xiàn)橋,綜合運用所掌握的知識。2、欣賞觀摩不同的橋(圖片、影視、美術(shù)作品),了解橋的種類、結(jié)構(gòu)、歷史故事;感受橋的造型美。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、學(xué)會從審美
2024-12-06 12:06
【摘要】節(jié)日的餐桌?他們在干什么??他們的桌面上放著什么??在過節(jié)的時候你們家會準(zhǔn)備哪些菜??哪些菜是你最愛吃的?為什么?中餐西餐點心小畫家們是怎么畫的呢?
2024-12-21 16:09
【摘要】泥器皿教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(嶺南版)二年級上冊第三十、三十一頁,處理“想一想”以及“動動手”。教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:認(rèn)識"陶器皿"的形態(tài)特征,并能運用"器皿成型"法進行"中空"的器皿構(gòu)思、制作與裝飾。2、過程與方法:①在觸摸中感受器皿的造型、質(zhì)材
2024-11-27 06:41
【摘要】可愛的玩具蛇一、教學(xué)目的:教學(xué)生運用加添、繪畫、裝飾、剪割的方法,把卡紙制作成一條會跳舞的蛇,再添畫上漂亮的圖案。二、教學(xué)重點:制作方法。三、教學(xué)難點:進行裝飾。四、課時和作業(yè)要求:1授課時間(2)課時2制作出一條會跳舞的蛇,并有美麗的裝飾圖案。五、教學(xué)過程:第一節(jié)
【摘要】恐龍回來了一、教學(xué)目的:通過本課教學(xué),喚起學(xué)生對美好生活的回憶,并把自己的感受表達出來,從而更家熱愛生活。二、教學(xué)重點:畫恐龍和人物在一起。三、教學(xué)難點:恐龍的外形和特征。四、課時和作業(yè)要求:1授課時間(2)課時2畫一幅恐龍和人們在一起的畫面。3構(gòu)圖要飽滿充實,人物和恐龍動態(tài)要生動
2024-11-27 01:35
【摘要】無敵孫大圣一、教學(xué)目的:通過對齊天大圣孫捂空的繪畫和制作,充分發(fā)揮他們的想象和創(chuàng)造性,使學(xué)生發(fā)揮自己的個性,使作品形式多樣。二、教學(xué)重點:誰能把孫捂空變得生動有趣。三、教學(xué)難點:怎樣把孫捂空的做得變化最多。四、課時和作業(yè)要求:1授課時間(2)課時2用火花形式把孫捂空得變化畫出來。五、教學(xué)過程
【摘要】雜技小演員一、教學(xué)目的:使學(xué)生在制作和練習(xí)中,學(xué)會了動手動腦,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)設(shè)計意識和創(chuàng)作的積極性。二、教學(xué)重點:在玩具底部增加重量,重心會降低,不會倒。三、教學(xué)難點:用什么材料,設(shè)計和制作方法。四、課時和作業(yè)要求:1授課時間(2)課時2制作一個可以左右搖擺的小演員。五、教學(xué)過程
2024-11-26 16:27
【摘要】大風(fēng)車吱呀吱喲喲地轉(zhuǎn)這里的風(fēng)景呀真好看天好看,地好看還有一起快樂的小伙伴大風(fēng)車轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)悠悠快樂的伙伴手牽著手牽著你的手牽著我的手今天的小伙伴明天的好朋友風(fēng)車是荷蘭的國寶,人們常把荷蘭稱為“風(fēng)車之國”。利用風(fēng)車借用風(fēng)的力量搬運物體,泥土,填了一部分海域,才有了現(xiàn)在的荷蘭。
【摘要】鋼鐵意志·變形金剛藝術(shù)展覽系列活動變形金剛4大陸強勢上映,必定掀起全城熱議變形釐剛1:7億970萬美元變形釐剛2:8億3630萬美元變形釐剛3:11億2370萬美元娛樂熱點來襲背景優(yōu)質(zhì)資源完美結(jié)合楊剛教授創(chuàng)作的三十二件變形釐剛作品,與《變形釐剛4》完美契合資源
2024-12-19 05:05
【摘要】緊箍咒金箍棒虎皮裙七十二變、火眼金睛筋斗云圖片欣賞
2024-12-20 16:58
【摘要】4、恐龍回來了恐龍的生活環(huán)境恐龍的種類:鳥龍類蜥龍類天上飛的:翼龍水中游的:蛇頸龍陸上走的:霸王龍、棘龍、結(jié)龍———頭—————頸——————軀干————四肢————尾巴陸地恐龍的組成部分:
2024-12-21 10:16