【摘要】認(rèn)識恐龍地上走的水里游的天上飛的食草的食肉的
2024-12-19 05:04
【摘要】泥器皿教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(嶺南版)二年級上冊第三十、三十一頁,處理“想一想”以及“動動手”。教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:認(rèn)識"陶器皿"的形態(tài)特征,并能運用"器皿成型"法進(jìn)行"中空"的器皿構(gòu)思、制作與裝飾。2、過程與方法:①在觸摸中感受器皿的造型、質(zhì)材
2024-11-27 06:41
【摘要】無敵孫大圣一、教學(xué)目的:通過對齊天大圣孫捂空的繪畫和制作,充分發(fā)揮他們的想象和創(chuàng)造性,使學(xué)生發(fā)揮自己的個性,使作品形式多樣。二、教學(xué)重點:誰能把孫捂空變得生動有趣。三、教學(xué)難點:怎樣把孫捂空的做得變化最多。四、課時和作業(yè)要求:1授課時間(2)課時2用火花形式把孫捂空得變化畫出來。五、教學(xué)過程
【摘要】雜技小演員一、教學(xué)目的:使學(xué)生在制作和練習(xí)中,學(xué)會了動手動腦,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)設(shè)計意識和創(chuàng)作的積極性。二、教學(xué)重點:在玩具底部增加重量,重心會降低,不會倒。三、教學(xué)難點:用什么材料,設(shè)計和制作方法。四、課時和作業(yè)要求:1授課時間(2)課時2制作一個可以左右搖擺的小演員。五、教學(xué)過程
2024-11-26 16:27
【摘要】農(nóng)歷正月初一春節(jié)吃餃子農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)吃湯圓農(nóng)歷五月初五端午節(jié)吃粽子農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)家庭團圓日農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)老年節(jié)農(nóng)歷臘月初八臘八節(jié)臘八粥?想一想?節(jié)日餐桌上有什么美食??味道、色彩和形狀怎樣?
2024-12-19 05:05
【摘要】船兒漂漂船兒漂漂?風(fēng)兒吹,浪花推,小小船兒帶我去遠(yuǎn)航。各種各樣的船兒
【摘要】節(jié)日的餐桌?他們在干什么??他們的桌面上放著什么??在過節(jié)的時候你們家會準(zhǔn)備哪些菜??哪些菜是你最愛吃的?為什么?中餐西餐點心小畫家們是怎么畫的呢?
2024-12-21 16:09
【摘要】鋼鐵意志·變形金剛藝術(shù)展覽系列活動變形金剛4大陸強勢上映,必定掀起全城熱議變形釐剛1:7億970萬美元變形釐剛2:8億3630萬美元變形釐剛3:11億2370萬美元娛樂熱點來襲背景優(yōu)質(zhì)資源完美結(jié)合楊剛教授創(chuàng)作的三十二件變形釐剛作品,與《變形釐剛4》完美契合資源
【摘要】緊箍咒金箍棒虎皮裙七十二變、火眼金睛筋斗云圖片欣賞
2024-12-20 16:58
【摘要】民間玩具欣賞教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(嶺南版)二年級上冊第四五六頁,處理“看一看,想一想”以及“說一說,動動手”。教學(xué)目標(biāo):1、通過對民間玩具的欣賞后,懂得民間玩具是民間藝人就地取材制作的小玩具,神態(tài)生動,有色彩鮮艷的花圖案。2、提高學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。教學(xué)重、難點:重點:通過欣賞感受到藝術(shù)美的熏陶,鼓勵學(xué)生觀察生活
2024-11-27 01:35
【摘要】作品抓住孫大圣的什么特征進(jìn)行變化?形象變動作變服飾變這是什么?小朋友在看什么?如果讓你來畫,你還可以把孫悟空變成什么模樣?請同學(xué)們快快
2024-12-20 17:02
【摘要】給樹爺爺畫像一、教學(xué)目的:通過給樹爺爺畫像,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力各種線條的練習(xí)。二、教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生的線描能力。三、教學(xué)難點:線描的運用和線描的美感。四、課時和作業(yè)要求:(2)課時,畫面要豐滿,線條可單一重復(fù),也可多種相雜,以單色為主,也可多色相間。五、教學(xué)過程:第一節(jié)教師活動
【摘要】可愛的玩具蛇一、教學(xué)目的:教學(xué)生運用加添、繪畫、裝飾、剪割的方法,把卡紙制作成一條會跳舞的蛇,再添畫上漂亮的圖案。二、教學(xué)重點:制作方法。三、教學(xué)難點:進(jìn)行裝飾。四、課時和作業(yè)要求:1授課時間(2)課時2制作出一條會跳舞的蛇,并有美麗的裝飾圖案。五、教學(xué)過程:第一節(jié)
【摘要】作業(yè)要求:?先畫出主要人物,再添畫雨景。?畫出雨中的情景。?把主要的人物畫在紙的中間位置。
【摘要】猜一猜千條線萬條線,落在地上看不見,是什么?雨雨來了滴答、滴答下雨啦……同學(xué)們認(rèn)真想想,雨是什么樣的??想一想?1、你能猜猜畫的是什么時候嗎??2、下雨時小朋友會用什么雨具??3、他們在