20xx秋嶺南版美術(shù)二上第13課無(wú)敵孫大圣-閱讀頁(yè)

【摘要】無(wú)敵孫大圣一、教學(xué)目的：通過對(duì)齊天大圣孫捂空的繪畫和制作，充分發(fā)揮他們的想象和創(chuàng)造性，使學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性，使作品形式多樣。二、教學(xué)重點(diǎn)：誰(shuí)能把孫捂空變得生動(dòng)有趣。三、教學(xué)難點(diǎn)：怎樣把孫捂空的做得變化最多。四、課時(shí)和作業(yè)要求：1授課時(shí)間（2）課時(shí)2用火花形式把孫捂空得變化畫出來(lái)。五、教學(xué)過程

2024-12-09 06:41

20xx秋嶺南版美術(shù)二上第15課雜技小演員-閱讀頁(yè)

【摘要】雜技小演員一、教學(xué)目的：使學(xué)生在制作和練習(xí)中，學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和創(chuàng)作的積極性。二、教學(xué)重點(diǎn)：在玩具底部增加重量，重心會(huì)降低，不會(huì)倒。三、教學(xué)難點(diǎn)：用什么材料，設(shè)計(jì)和制作方法。四、課時(shí)和作業(yè)要求：1授課時(shí)間（2）課時(shí)2制作一個(gè)可以左右搖擺的小演員。五、教學(xué)過程

2024-12-08 16:27

20xx秋嶺南版美術(shù)二上第18課多彩的小風(fēng)車-閱讀頁(yè)

【摘要】大風(fēng)車吱呀吱喲喲地轉(zhuǎn)這里的風(fēng)景呀真好看天好看，地好看還有一起快樂的小伙伴大風(fēng)車轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)悠悠快樂的伙伴手牽著手牽著你的手牽著我的手今天的小伙伴明天的好朋友風(fēng)車是荷蘭的國(guó)寶，人們常把荷蘭稱為“風(fēng)車之國(guó)”。利用風(fēng)車借用風(fēng)的力量搬運(yùn)物體，泥土，填了一部分海域，才有了現(xiàn)在的荷蘭。

2025-01-02 16:09

20xx秋嶺南版美術(shù)二上第14課變形金剛-閱讀頁(yè)

【摘要】鋼鐵意志·變形金剛藝術(shù)展覽系列活動(dòng)變形金剛4大陸強(qiáng)勢(shì)上映，必定掀起全城熱議變形釐剛1：7億970萬(wàn)美元變形釐剛2：8億3630萬(wàn)美元變形釐剛3：11億2370萬(wàn)美元娛樂熱點(diǎn)來(lái)襲背景優(yōu)質(zhì)資源完美結(jié)合楊剛教授創(chuàng)作的三十二件變形釐剛作品，與《變形釐剛4》完美契合資源

2024-12-31 05:05

20xx秋嶺南版美術(shù)二上第13課無(wú)敵孫大圣-閱讀頁(yè)

【摘要】緊箍咒金箍棒虎皮裙七十二變、火眼金睛筋斗云圖片欣賞

2025-01-01 16:58

20xx秋嶺南版美術(shù)二上第4課恐龍回來(lái)了-閱讀頁(yè)

【摘要】4、恐龍回來(lái)了恐龍的生活環(huán)境恐龍的種類：鳥龍類蜥龍類天上飛的：翼龍水中游的：蛇頸龍陸上走的：霸王龍、棘龍、結(jié)龍———頭—————頸——————軀干————四肢————尾巴陸地恐龍的組成部分：

2025-01-02 10:16

20xx秋嶺南版美術(shù)二上第1課民間玩具欣賞-閱讀頁(yè)

【摘要】民間玩具欣賞教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（嶺南版）二年級(jí)上冊(cè)第四五六頁(yè)，處理“看一看，想一想”以及“說一說，動(dòng)動(dòng)手”。教學(xué)目標(biāo)：1、通過對(duì)民間玩具的欣賞后，懂得民間玩具是民間藝人就地取材制作的小玩具，神態(tài)生動(dòng)，有色彩鮮艷的花圖案。2、提高學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：通過欣賞感受到藝術(shù)美的熏陶，鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活

2024-12-09 01:35

20xx秋嶺南版美術(shù)二上第13課無(wú)敵孫大圣-閱讀頁(yè)

【摘要】作品抓住孫大圣的什么特征進(jìn)行變化？形象變動(dòng)作變服飾變這是什么？小朋友在看什么？如果讓你來(lái)畫，你還可以把孫悟空變成什么模樣？請(qǐng)同學(xué)們快快

2025-01-01 17:02

20xx秋嶺南版美術(shù)六上第16課形形色色的民族樂器word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】第16課形形色色的民族樂器教學(xué)目標(biāo)：了解民族樂器的多樣性和獨(dú)特性。能手繪或制作模型（表現(xiàn)一種民族樂器）。了解民族樂器產(chǎn)生和發(fā)展的過程，通過繪制或手工制作體會(huì)民族樂器的造型特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族大家庭、熱愛民族藝術(shù)的情感，樹立保護(hù)、發(fā)掘和發(fā)展民族藝術(shù)的態(tài)度觀和價(jià)值觀。教學(xué)重點(diǎn)：民族樂器的簡(jiǎn)易畫法或手工制作方法。教學(xué)難點(diǎn)：手工制作中，選材的巧妙

2024-12-18 15:54

20xx秋嶺南版美術(shù)二上第8課給樹爺爺畫像-閱讀頁(yè)

【摘要】給樹爺爺畫像一、教學(xué)目的：通過給樹爺爺畫像，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力各種線條的練習(xí)。二、教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的線描能力。三、教學(xué)難點(diǎn)：線描的運(yùn)用和線描的美感。四、課時(shí)和作業(yè)要求：（2）課時(shí)，畫面要豐滿，線條可單一重復(fù)，也可多種相雜，以單色為主，也可多色相間。五、教學(xué)過程：第一節(jié)教師活動(dòng)

2024-12-09 06:41

20xx秋嶺南版美術(shù)六上第11課寫意動(dòng)物二word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】第11課寫意動(dòng)物（二）教學(xué)目標(biāo)：初步掌握樹熊、猴子（或其他動(dòng)物）的基本畫法。體驗(yàn)用水墨形式表現(xiàn)樹熊、猴子的過程，掌握初步的水墨技法。培養(yǎng)對(duì)走獸動(dòng)物的興趣，養(yǎng)成善于觀察、大膽表現(xiàn)的行為習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握樹熊的寫意畫法。教學(xué)難點(diǎn)：1、表現(xiàn)動(dòng)物絨物的特殊技法。2、用筆、用墨、用水的和諧與統(tǒng)一。教學(xué)過程：1、欣賞方楚雄的《

2024-12-18 15:54

20xx秋嶺南版美術(shù)五上第7課彩塑動(dòng)物word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】第7課：動(dòng)物小彩塑李家畔小學(xué)教師：劉芳一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)不技能：(1)了解民間彩塑創(chuàng)作的艴術(shù)特征。(2)運(yùn)用基本形的要素迚行組構(gòu)、添加、創(chuàng)作自己喜歡的動(dòng)物小彩塑。2、過程和方法：(1)在欣賞感受中體驗(yàn)民間彩塑丌同的創(chuàng)作風(fēng)格和表現(xiàn)手法。(2)在嘗試探索中學(xué)會(huì)借助工具迚行彩塑造型。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：

2024-12-18 08:21

20xx秋嶺南版美術(shù)五上第13課開平碉樓word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容開平碉樓教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）1、運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)匯欣賞評(píng)述民間建筑的實(shí)用功能與審美功能；學(xué)習(xí)形體組合、形體挖切、建筑花紋裝飾和簡(jiǎn)單透視原理，能用畫面表現(xiàn)建筑物的立體造型。2、在欣賞交流中了解我國(guó)地方、民族特色的建筑；在探究學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)以繪畫或手工表現(xiàn)心中的碉堡建筑。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：開平雕

2024-12-18 08:21

20xx秋嶺南版美術(shù)六上第3課生肖郵票word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】第3課生肖郵票教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)有關(guān)郵票的知識(shí)，嘗試設(shè)計(jì)郵票或首日封，掌握設(shè)計(jì)與制作的方法。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)、掌握關(guān)于郵票的基本知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：郵票設(shè)計(jì)中，如何體現(xiàn)新穎的構(gòu)思和天真的童趣。教學(xué)過程：1、活動(dòng)一：感知與體驗(yàn)。展示師生在課前廣泛收集的郵票、郵品，通過書籍或互聯(lián)網(wǎng)查閱有關(guān)資料，讓學(xué)生先有一個(gè)較豐富的感性認(rèn)識(shí)。

2024-12-18 15:54

20xx秋嶺南版美術(shù)二上第9課我愛的菜籃子word說課稿-閱讀頁(yè)

【摘要】我家的菜籃子一、說教材：（一）設(shè)計(jì)理念：《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域是指學(xué)生運(yùn)用多種材料和手段，體驗(yàn)造型樂趣，表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在低年級(jí)階段強(qiáng)調(diào)感受、體驗(yàn)和游戲性，把看、畫、做、玩融為一體，模糊學(xué)科門類界線，在教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)嘗試不同工具，通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞，所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái)，體驗(yàn)造

2024-12-18 15:55

20xx秋嶺南版美術(shù)二上第16課有趣的數(shù)字word教案-閱讀頁(yè)

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