【正文】 乙 丙 丁 場所 日光下 日光下 日光下 日光下 溫度 23℃ 23℃ 23℃ 0℃ 棉花狀態(tài) 潮濕 干燥 水浸沒大豆 潮濕 發(fā)芽情況 全部發(fā)芽 沒有發(fā)芽 沒有發(fā)芽 沒有發(fā)芽 （ 1）上述表格中有 組對照試驗，變量分別是 ，若以溫度為變量，實驗組是 ，對照組是 ． （ 2）根據(jù)實驗結(jié)果，你得出種子萌發(fā)需要的外界條件是： ． （ 3）農(nóng)民在適宜季節(jié)播種時，為使苗全苗壯，從種子自身條件來看應(yīng)采取的措施是 ． （ 4）若要驗明 “ 光照對種子萌發(fā)是否有影響 ” 你能否參照上述表格，設(shè)置一個合理的表格進(jìn)行實驗． 山東省東營市河口區(qū) 20212021學(xué)年八年級（上）期中生物試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題（本大題共 25小題，每小題 2分，共 50分．在每小 題所列的四個選項中，只有一個是最符合題意的．） 1．下面是某生物興趣小組的同學(xué)討論有關(guān) “ 花和果實 ” 時所做的記錄，其中錯誤的一項是（ ） A．桃子的食用部分是由子房壁發(fā)育而來 B．番茄花的子房內(nèi)有多個胚珠 C．花粉萌發(fā)形成的花粉管內(nèi)有精子 D．柱頭和花柱合稱為雄蕊 【考點】花的結(jié)構(gòu)；果實和種子的形成． 【分析】一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等組成，雌蕊有柱頭、花柱、子房三部分組成，雄蕊有花藥和花絲兩部分組成，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系，是一朵花的最主要的部分．傳粉和受精是果實和種子形成的 必要條件． 【解答】解： A、桃子的食用部分是果皮，由子房壁發(fā)育而來． A正確． B、番茄的果實中有多個種子，種子是由胚珠發(fā)育而來的，所以番茄的子房內(nèi)有多個胚珠． B正確． C、當(dāng)花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上，花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管，花粉管內(nèi)有精子． C正確． D、柱頭、花柱和子房合稱為雌蕊，花藥和花絲稱為雄蕊． D錯誤． 故選： D． 【點評】關(guān)鍵：花的結(jié)構(gòu)與果實和種子的形成． 2．小紅要把桃花按花托上各部分結(jié)構(gòu)從內(nèi)到外的依次順序粘貼到白紙上做標(biāo)本，請你找出下列排列順序正確的是哪一項（ ） A．雌蕊、雄蕊、花冠、花萼 B．花萼、花冠、雄蕊、雌蕊 C．雄蕊、雌蕊、花冠、花萼 D．雌蕊、雄蕊、花萼、花冠 【考點】花的結(jié)構(gòu)． 【分析】此題考查花的結(jié)構(gòu)，一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱和子房）和雄蕊（花藥和花絲）組成． 【解答】解：花托是花柄的頂端部分，花的其他部分按一定的方式排列在它的上面，由內(nèi)到外依次是雌蕊、雄蕊、花冠、花萼，雌蕊包括柱頭、花柱、子房，雄蕊包括花藥和花絲，在花開放之前，花萼和花冠對花蕊由保護(hù)作用，雄蕊的花藥中含有許多花粉粒，雌蕊的子房中含有一枚或數(shù)枚胚珠 ，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)． 故選： A 【點評】雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，因為與果實和種子的形成有直接關(guān)系． 3．關(guān)于玉米種子的萌發(fā)，敘述正確的是（ ） A．只要有適宜的外部環(huán)境，種子就能萌發(fā) B．種子萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于種子的子葉 C．萌發(fā)的種子向外界釋放熱量 D．種子萌發(fā)時，首先突破種皮的是胚芽 【考點】種子萌發(fā)的條件和過程． 【分析】種子萌發(fā)的條件分為自身條件和外界條件．自身條件是完整誘惑力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)；外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣 ．只有同時具備自身條件和外界條件，種子才會萌發(fā)．萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)，單子葉植物種子營養(yǎng)儲存在胚乳中，雙子葉植物營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中． 【解答】解： A、只有同時具備自身條件和外界條件，種子才會萌發(fā)．只具備外界條件種子是不會能萌發(fā)的， A錯誤； B、萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)，大多數(shù)單子葉植物種子營養(yǎng)儲存在胚乳中，大多數(shù)雙子葉植物營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中．玉米是單子葉植物種子萌發(fā)時所需營養(yǎng)都來自種子的胚乳， B錯誤； C、種子萌發(fā)時，呼吸作用旺盛，呼吸作用分解有機物釋放能量， 一部分能量供給細(xì)胞的分裂和生長，還有大部分轉(zhuǎn)化成熱量釋放出來， C正確； D、種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是胚根，而不是胚芽， D錯誤． 故選： C． 【點評】只有同時具備自身條件和外界條件，種子才會萌發(fā)，經(jīng)常會被混淆為具備外界條件種子就能萌發(fā)．應(yīng)特別注意． 4．一粒花生種子能夠長成一棵花生幼苗，從種子的結(jié)構(gòu)來說，主要是由于（ ） A．花生子葉中有充足的營養(yǎng)物質(zhì) B．種皮對種子有很好的保護(hù)作用 C．有完整而有活力的胚 D．胚根從土壤中吸收營養(yǎng)物質(zhì) 【考點】種子的結(jié)構(gòu)和成分． 【分析】種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，胚 包括胚根、胚芽、胚軸、子葉四部分，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)． 【解答】解：當(dāng)種子萌發(fā)時，將儲存在子葉或是胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽．在種子萌發(fā)初期，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根．隨后胚軸伸長，胚芽突破種皮背地生長，發(fā)育成莖和葉．胚是新生植物體的幼體．因此，種子中的胚將來發(fā)育成新的植物體，所以一?；ㄉN子能夠長成一棵花生幼苗的原因在于種子中存在完整而有活力的胚， C正確． 故選： C 【點評】胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，是新生植物體的幼體． 5．對 圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（ ） A．從芽的著生位置劃分， a為頂芽， c為側(cè)芽 B．枝條 d的不斷伸長，來自于枝芽中 2的不斷伸展 C．著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)有 b、 c D．芽 b的長勢強于芽 c的長勢 【考點】葉（枝）芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育． 【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識題，考查的是葉芽的結(jié)構(gòu)和伸展． 【解答】解：通過觀察可以知道從芽的著生位置劃分頂芽和側(cè)芽， [a]為頂芽， [b]、 [c]為側(cè)芽；枝條 d不斷伸長的原因是枝芽中 [2]芽軸的不斷伸長；著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)是側(cè)芽，應(yīng)該是 [b]和 [c]；枝條的生長具有頂端優(yōu)勢， 即頂芽生長占優(yōu)勢，從而抑制側(cè)芽生長的現(xiàn)象． A、從芽的著生位置劃分頂芽和側(cè)芽， [a]為頂芽， [b]、 [c]均為側(cè)芽．是正確的．故不合題意． B、枝條 d的不斷伸長，來自于枝芽中 2的不斷伸展，是正確的．故不合題意． C、著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)是側(cè)芽，應(yīng)該是 [b]和 [c]，是正確的，故不合題意． D、頂端優(yōu)勢是頂芽 [a]的生長占優(yōu)勢，頂芽產(chǎn)生的生長素向側(cè)芽運輸，抑制側(cè)芽 [b][c]的生長，強于側(cè)芽 [b][c]的生長．所以芽 b的長勢強于芽 c的長勢的說法是錯誤的．故符合題意． 故選： D． 【點評】枝芽是一個待發(fā)育的枝條， 容易被忽視． 6．一千克綠豆可以發(fā)出近十千克豆芽，在這個過程中綠豆種子中的有機物的變化是（ ） A．增多 B．減少 C．不變 D．先增多后減少 【考點】呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放． 【分析】此題考查種子萌發(fā)的過程和呼吸作用過程中有機物的分解能量與釋放，據(jù)此答題． 【解答】解：生物呼吸作用的表達(dá)式為：有機物 +氧 → 二氧化碳 +水 +能量，為生物的基本特征，所以綠豆在萌發(fā)的過程中，要進(jìn)行呼吸作用，消耗綠豆體內(nèi)的有機物，由綠豆到豆芽的過程中吸收大量的水，所以會有 1千克黃豆可長出 10千克豆芽，而在此過程中 由于不含葉綠素?zé)o法進(jìn)行光合作用，所以綠豆體內(nèi)的有機物會逐漸減少，而水分增多． 故選： B 【點評】綠豆到豆芽的過程中因缺乏葉綠素?zé)o法進(jìn)行光合作用，而只能進(jìn)行呼吸作用消耗有機物． 7．圖中四粒玉米種子的不同部位受到了損傷（陰影部分），在條件適宜的情況下，肯定不會萌發(fā)的是（ ） 【考點】種子萌發(fā)的條件和過程． 【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道：（ 1）種子是由胚和種皮構(gòu)成的，其中胚是種子最主要的部分，將來發(fā)育成植物的新個體．（ 2）種子萌發(fā)除了滿足一定的外界條件外，還需要滿足胚是完整的，活的等條件．（ 3）玉 米顏色發(fā)黃的部位為胚乳是它貯存營養(yǎng)物質(zhì)的部位．據(jù)此可以解答本題． 【解答】解： A、種子只損傷到種皮和胚乳，但未損傷到胚，所以胚是完整的還有可能萌發(fā)，故不符合題意． B、種子只損傷到種皮和胚乳的一部分，但未損傷到胚，所以胚是完整的還有可能萌發(fā)，故不符合題意． C、種子損傷到了胚，使胚不完整，所以不可能萌發(fā)，故符合題意． D、種子損傷到了種皮和胚乳，但未損傷到胚，所以胚是完整的還有可能萌發(fā)，故不符合題意． 故選： C 【點評】解答此題重點知道種子萌發(fā)的自身條件，即：胚是完整的，活的等． 8．如圖為植物繁殖的幾 種方式，有關(guān)敘述不正確的是（ ） A． ① 是組織培養(yǎng)，可以培育植物新品種 B． ② 是嫁接，屬于人工營養(yǎng)繁殖 C． ③ 是壓條，能保留母體的優(yōu)良性狀 D． ①②③ 都是無性生殖 【考點】植物組織培養(yǎng)；植物的扦插或嫁接． 【分析】有性生殖是指：通過兩性生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式．如利用種子繁殖后代．無性生殖是指：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式．如植物的扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等．圖中 ① 是組織培養(yǎng)， ②是嫁接， ③ 壓條． 【解答】解： A、 ① 是組織培養(yǎng)，組織 培養(yǎng)是指在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù)．利用組織培養(yǎng)這種技術(shù)，可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體，繁殖的速度很快，能保持親本優(yōu)良性狀，但不能培育出植物新品種， A錯誤； B、 ② 是嫁接，嫁接屬于無性生殖的營養(yǎng)生殖方式的一種，是人工營養(yǎng)繁殖，嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保接穗成活．接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物體，叫做砧木， B正確； C、 ③ 是壓條，將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質(zhì)中，待 其生根后與母株割離，形成新植株的方法，又稱壓枝，能保留母體的優(yōu)良性狀， C正確； D、無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程． ① 組織培養(yǎng)， ② 嫁接， ③ 壓條都是無性生殖， D正確． 故選： A． 【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記植物無性生殖方式及區(qū)別． 9．爸爸說要嫁接改良自家產(chǎn)量較低的果樹，明明告訴爸爸嫁接成功的關(guān)鍵是（ ） A．選好砧木