不一樣的蟲蟲讀后感-文庫吧資料
2024-09-27 09:14本頁面
【正文】 了，哪怕只是屬于我的一小片”，一個很有幻想力的小孩子的形象一下子就出現(xiàn)在我們眼前。 看得出來，小朋友們是根據(jù)詩在進(jìn)行配畫，詩有些是對圖主題的說明，比如《雨傘啊雨傘嘟都嘟》，詩的內(nèi)容就是媽媽送給蟲蟲一把傘，他一邊在房間里打傘，一邊想著小朋友會怎么評價啊。通過一幅幅的畫和一首首的詩，一個個頑皮的、愛幻想的、善良的、熱愛自然的小孩子的形
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