【摘要】《大小、輕重(第2課時)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合熟悉的事物,經(jīng)歷直觀的比較大小、體驗輕重的過程。2、能比較具體物品的大?。荒芨鶕?jù)自己的生活經(jīng)驗說出哪個物體輕、哪個物體重。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)簡單的數(shù)學(xué)思維。教學(xué)建議:●比大小1、出示餅干盒和魔方圖或用實物,讓學(xué)生說一說哪個大,哪個小。要
2024-12-05 22:03
【摘要】《大小、輕重(第2課時)》基礎(chǔ)習(xí)題1、下面每種圖形都有兩個,先把大的圖形圈在一起,再把小的圖形圈在一起。2、比一比,再填空。比()。3、(1)在大的后面的()里畫〇。()()(2)在輕的后面的()里畫√。()()4、哪個最重?哪個最輕?在最
【摘要】《比一比》達標(biāo)測試動物園的運動會開始了,同學(xué)們,認真的看,仔細的比一比,回答下面的問題。1、比高矮。在□中,高的畫“√”,矮的畫“〇”。2、比長短。在□中,長的畫“√”,短的畫“〇”。3、比大小。在□中,大的畫“√”,小的畫“〇”。4、比輕重
【摘要】《比一比》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標(biāo)1、了解“高、矮”和“長、短”,“大、小”和“輕、重”的含義,會判斷并會用這些術(shù)語描述生活中的一些事物。2、通過比較活動,讓學(xué)生初步了解比較的思想和方法,體會大小和輕重比較的實際意義。3、了解生活中許多有趣的事情都是數(shù)學(xué)的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。(二)教材編寫說明比較的思想和方法是數(shù)學(xué)
2024-11-27 04:51
【摘要】《分類(第1課時)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、通過生活中熟悉的事物了解分類的含義,經(jīng)歷分類的過程。2、能按給定的標(biāo)準(zhǔn)對熟悉的事物進行分類,了解分類可以更確切地描述一些事物的特征。3、對分類的事物有好奇心,體會分類與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議:◆整理玩具1、出示情景圖,讓學(xué)生說一說玩具架上擺著什么玩具,它們是怎樣
2024-12-05 22:01
【摘要】比一比練習(xí)一1、哪個動物重?在它下面畫√。
2024-12-07 07:53
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)一年級上:《比一比》第1課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:比長短、高矮、輕重(教科書第4-5頁例題,第5-6頁“想想做做”第1-5題)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗認識長短、高矮和輕重的含義,體會比較的一般方法,初步學(xué)會比較物體的長短、高矮和輕重。2.使學(xué)生經(jīng)歷比較的活動,初步建立長短、高
2024-11-29 02:38
【摘要】《分類(第1課時)》基礎(chǔ)習(xí)題1、把不同類的物品圈起來。(1)(2)2、你知道誰生活在水里嗎?給它涂上你喜歡的顏色。3、把同類的用線連起來。4、分一分。(只寫編號。)()為一類;()為一類。5、分一分,把序號填在圈里。
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步認識一一對應(yīng),知道“同樣多”的含義;初步學(xué)會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少,知道多、少的含義。2.使同學(xué)們通過操作、觀察,初步體驗數(shù)感,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體驗合作學(xué)習(xí)的樂趣。和同樣多4=4比多比少5>33<5比多7>5
2024-12-21 00:16
【摘要】情景誰能根據(jù)我們看到的圖片給大家講個故事?探究一探究一探究二如果每個人坐一輛碰碰車,這些車夠不夠?你有什么好方法很快就知道?小組討論。探究一探究一探究二可以用連一連、數(shù)一數(shù)的方法來比較.這些碰碰車不夠坐。探究二探究一探究二你能有哪些方法比較出塑料瓶子與瓶蓋誰多?多幾個?小組合
2024-12-20 22:01
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生在數(shù)一數(shù)、比一比、擺一擺的活動中,體驗一些比較的方法。2.教學(xué)重點/難點能準(zhǔn)確的判斷出物體的多少、長短、高矮,并解決實際問題。3.教學(xué)用具三角形、圓片、小花等學(xué)具。,多媒體設(shè)備4.標(biāo)簽教學(xué)過程新課導(dǎo)入:比一比(一)比多少1、
2024-12-16 22:14
【摘要】《分類(第2課時)》教學(xué)設(shè)計石家莊市東馬路小學(xué)趙芳教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第58、59頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷按自己選定的標(biāo)準(zhǔn)對立體圖形進行分類的過程。2、能自己選定標(biāo)準(zhǔn)對熟悉的事物進行分類,并說明分類標(biāo)準(zhǔn)的理由。3、初步學(xué)習(xí)從不同角度觀察和思考問題,感受分類與分類標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系。課前準(zhǔn)備:學(xué)具
2024-11-27 02:13
【摘要】(蘇教版)一年級數(shù)學(xué)上冊執(zhí)教高金城學(xué)習(xí)目標(biāo)、高矮的含義。、高矮的比較,初步懂得直接比較的思維方法。、高矮的基本詞語表達出比較的結(jié)果。數(shù)一數(shù):多少個?1長短寬窄高矮
2024-08-07 13:31
【摘要】教學(xué)目標(biāo)、長短的比較,了解這些概念的含義,使同學(xué)們能夠進行高矮長短的比較。,了解比較的方法。,初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系?!镣桓叨取瘫纫槐雀叩漠嫲漠嫛獭稹獭稹獭鹱鲆蛔觥獭稹獭稹稹獭?/span>
2024-12-07 06:12
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊比一比1.會解含有一個變數(shù)的不等式。2.會使用符號“、=、”對數(shù)與加減算式進行比較。3.運用數(shù)卡探究解題策略:先測定(推斷)最大的得數(shù)和最小的得數(shù),然后所有余下的得數(shù)在它們之間。教學(xué)目標(biāo)踩高蹺比一比高低小亮小美小舟小玉能不能用
2024-12-21 12:02