【摘要】《圓的周長(zhǎng)和面積》單元綜合測(cè)評(píng)
2024-12-06 19:32
【摘要】《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)金密藏教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第42、43、44頁。教學(xué)目標(biāo)：1、在觀察、討論、測(cè)量等活動(dòng)中，經(jīng)歷探索圓周率以及總結(jié)圓周長(zhǎng)公式的過程2、認(rèn)識(shí)圓周率，理解并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式，能運(yùn)用周長(zhǎng)公式正確進(jìn)行計(jì)算。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，了解圓周率的探索的歷史，激發(fā)民族
【摘要】《圓環(huán)的面積》綜合習(xí)題1、選擇。圓環(huán)中較大的圓叫做（），較小的圓叫做（），圓環(huán)的外圓和內(nèi)圓半徑的差叫做（）。A.內(nèi)圓B.環(huán)寬C.外圓2、求下面各圓環(huán)的面積。（1）R＝13cm，r＝10cm。（2）r＝，R－r＝。（3）外圓周長(zhǎng)C＝，r＝2cm
【摘要】《已知圓的直徑求面積》綜合習(xí)題1、填空。（1）如果一個(gè)圓的半徑是π米，那么這個(gè)圓的面積是（）平方米。（2）一個(gè)邊長(zhǎng)是4分米的正方形中畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的直徑是（）分米，周長(zhǎng)是（）分米，面積是（）平方分米。（3）一個(gè)直徑為8米的圓形花壇，它的占地面積是（）平方米。（4）一個(gè)圓
【摘要】《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在觀察、討論、測(cè)量等活動(dòng)中，經(jīng)歷探索圓周率以及總結(jié)圓周長(zhǎng)公式的過程。2、認(rèn)識(shí)圓周率，理解并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式，能運(yùn)用周長(zhǎng)公式正確進(jìn)行計(jì)算。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，了解圓周率的探索的歷史，激發(fā)民族自豪感。教學(xué)建議：◆車輪的周長(zhǎng)1、師生交流騎自行車的經(jīng)歷，引出一
2024-11-27 15:49
【摘要】《圓的周長(zhǎng)和面積》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標(biāo)1、通過操作，了解圓的周長(zhǎng)與直徑的比為定值；探索并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積公式，能運(yùn)用公式解決簡(jiǎn)單的問題。2、在觀察、操作、推理活動(dòng)中，發(fā)展合情推理能力，能進(jìn)行有條理地思考，能比較清楚地表達(dá)自己思考的過程與結(jié)果。3、能探索分析和解決問題的有效方法，能表達(dá)解決問題的思路和方法，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)
【摘要】《圓的面積》綜合習(xí)題
【摘要】《已知圓的周長(zhǎng)求面積》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷綜合運(yùn)用圓的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)解決實(shí)際問題的過程。2、掌握已知圓的周長(zhǎng)求面積的計(jì)算方法，能解決與圓面積有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。3、體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，獲得用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)，提高解決問題的實(shí)踐能力。教學(xué)建議：◆蒙古包占地面積1、教師口述
【摘要】《已知圓的周長(zhǎng)求面積》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)郭穎教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第52、53頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷綜合運(yùn)用圓的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)解決實(shí)際問題的過程。2、掌握已知圓的周長(zhǎng)求面積的計(jì)算方法，能解決與圓面積有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。3、體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，獲得用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)，提高解
【摘要】《圓的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)梁建芝教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第47～49頁。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷估算飛鏢板面積、動(dòng)手操作、討論等探索圓面積計(jì)算公式的過程。2、理解并掌握?qǐng)A的面積公式，能運(yùn)用公式正確進(jìn)行計(jì)算。3、體驗(yàn)圓面積公式推導(dǎo)的可行性和結(jié)論的確定性，獲得轉(zhuǎn)化和無限分割等的數(shù)學(xué)思想。課前準(zhǔn)備：
【摘要】1已知圓的周長(zhǎng)求面積11、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷綜合運(yùn)用圓的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)解決實(shí)際問題的過程。2、掌握已知圓的周長(zhǎng)求面積的計(jì)算方法，能解決與圓面積有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。3、體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，獲得用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)，提高解決問題的實(shí)踐能力。教學(xué)目標(biāo)12厘米，直徑是多少？圓周長(zhǎng)是多少？圓面積是多少？直徑是
2024-12-15 21:00
【摘要】《已知圓的直徑求面積》綜合習(xí)題
【摘要】《運(yùn)用圓的周長(zhǎng)公式解決實(shí)際問題》綜合習(xí)題
【摘要】《已知圓的直徑求面積》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市新華區(qū)水源街小學(xué)梁建芝教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第50、51頁教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷靈活運(yùn)用圓的面積公式解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程。2、掌握已知直徑求面積的計(jì)算方法，能解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，提高運(yùn)用知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問
【摘要】《已知圓的直徑求面積》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷靈活運(yùn)用圓的面積公式解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程。2、掌握已知直徑求面積的計(jì)算方法，能解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)建議：◆草坪面積1、教師口述問題并板書出相關(guān)數(shù)據(jù)：圓形
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