7職稱晉升的述職報告-文庫吧資料
2024-09-26 21:57本頁面
【正文】 71 分、 78 分和 81 分。我沒有嫌棄他們，而是始終如一地在生活上關心他們，在精神上鼓勵他們，學習上因材施教，細致入微地給他們以教導、點撥。 xxx 班 xxx、 xxx、 xx、 xxx 等入學時語 文成績很差，分別是 17 分、 24 分、 31 分和 33 分?；厥淄拢麄z感慨良多： “ 要不是 第 3 頁 共 4 頁 黃老師，咱倆可能會變成討人嫌的流氓、惡棍。 例一： xx 班 xxx、 xxx，有欺負其他同學的毛病，還一犯再犯，我沒有板著面孔責備他們，更沒有處罰他們，而是一次又一次像朋友似的耐心勸導他們。但是，對自己的工作表現，我真的問心無愧，我可以自豪地說： “ 有耕耘就有 收獲，有付出就有回報。常深入學生中間，與他們促膝談心，全面了解他們的思想、學習、生活情況，特別關愛后進生，注意做好他們的轉化工作，讓他們進得來、留得住、學得高興。按時上班，從未曠課、遲到、早退，極少請假，幾乎每個學年都是出滿勤。 四、工作態(tài)度和責任心方面 顧全大局，服從領導
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