【正文】 經(jīng)營特點(diǎn)和管理要求，執(zhí)筆修訂了《天津建設(shè)公司財(cái)務(wù)管理暫行辦法》和《天津建設(shè)公司內(nèi)部會計(jì)核算暫行辦法》。要求公司所有成本、費(fèi)用支出必須經(jīng)財(cái)務(wù)審核并簽字確認(rèn)，改變了以往多頭審批，財(cái)務(wù)監(jiān)督不力的狀況。要想公司管理上臺階，首先應(yīng)從制度上下功夫。各項(xiàng)業(yè)務(wù)的經(jīng)營方式有所差異，會計(jì)處理各有特點(diǎn)。加強(qiáng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作，其目的是要為企業(yè)的效益服務(wù)。下面，我重點(diǎn)就最近三年擔(dān)任天津建設(shè)公司財(cái)務(wù)審計(jì)部經(jīng)理一職期間所形成工作思路及完成的工作，做業(yè)務(wù)總結(jié)。第四篇：晉升職稱 述職報(bào)告本人自1998年6月，通過全國統(tǒng)考，取得會計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格以來，單位和工作幾經(jīng)變動，96—97年9月，在中國建設(shè)公司財(cái)務(wù)處，具體負(fù)責(zé)所屬房產(chǎn)公司的財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算工作；97年10月，經(jīng)市級機(jī)關(guān)公務(wù)員公開招考并被錄用，進(jìn)入天津市審計(jì)局財(cái)務(wù)審計(jì)處，從事所屬企業(yè)的會計(jì)管理和審計(jì)工作；1999年取得注冊會計(jì)師資格，期間被天津天緯會計(jì)師事務(wù)所聘用為特約審計(jì)人員；1999年11月初調(diào)天津建設(shè)集團(tuán)有限責(zé)任公司財(cái)務(wù)部工作，2001年6月始，本人受集團(tuán)公司委派擔(dān)任天津建設(shè)公司財(cái)務(wù)部經(jīng)理。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,更加勤懇。2013年3月在《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的有效運(yùn)用》榮獲全國性教科成果二等獎(jiǎng)2013年5月在《新課程學(xué)習(xí)》發(fā)表論文《用“心”去做，關(guān)愛學(xué)生淺談小學(xué)班主任工作》榮獲全國性教科成果二等獎(jiǎng)。自定課題,親身實(shí)踐,深入系統(tǒng)的鉆研 應(yīng)用題 等小學(xué)數(shù)學(xué)中重難點(diǎn)知識的教學(xué),大力倡導(dǎo)實(shí)踐應(yīng)用合作、討論的教學(xué)方法,促使課堂教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,取得了良好的教學(xué)效果。堅(jiān)持一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切 的宗旨,愛生如子,因材施教,是每個(gè)學(xué)生都有成才的可能,積極開展多樣的課外實(shí)踐活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和動手能力,開發(fā)學(xué)生的特長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在教學(xué)和班級活動中,我會把德育教育貫穿教育的全過程,積極組織開展豐富多彩的班級活動,培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀,世界觀和形成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。關(guān)注生活,多舉生活中的例子,用自己的生活經(jīng)歷解題。2012年年終考核為優(yōu)秀。教學(xué)業(yè)務(wù)方面我一直工作在教育的第一線積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不但能勝任各年級各科的教學(xué),而且有一定的創(chuàng)新能力。又注意在課堂教學(xué)中適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行良好的品德教育,提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,對教學(xué)起到了良好的促進(jìn)作用。現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下: 思想政治方面我熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹實(shí)踐黨和國家的各項(xiàng)教育方針及政策,積極進(jìn)取,以身作則,教書育人,始終恪守 學(xué)高為師,身正為范的原則?，F(xiàn)為本科學(xué)歷,二級教師。第三篇：職稱晉升述職報(bào)告職稱晉升述職報(bào)告本人龔亞軍，男,生于1980年5月。在過去的一年里，經(jīng)過我們的努力，雖然取得了一定的成績，但仍存在很多的不足，在下一年里，我們將繼續(xù)一如既往的努力工作和學(xué)習(xí)，不斷開展新技術(shù)新業(yè)務(wù)，鼓勵(lì)發(fā)展護(hù)理科研。同時(shí)也大大提高了護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)水平，加強(qiáng)了護(hù)士責(zé)任心，優(yōu)化了護(hù)理人力資源的調(diào)配，是護(hù)理工作更加井然有序，真正做到了把護(hù)士還給病人。護(hù)士長、治療護(hù)士在病房工作高峰時(shí)參與到各組的護(hù)理工作中。同時(shí)，科室也積極組織起來，先是在工作安排上做了調(diào)整，施行扁平化排班，將科室人員組成責(zé)任組由有一名組長和2名責(zé)任護(hù)士組成。四、危重病人的護(hù)理質(zhì)量針對科室護(hù)理疑難病例、危重癥病例，開展查房，全科護(hù)士展開討論，各抒己見，提高了護(hù)士對疑難危重病人的護(hù)理水平，同時(shí)又將可能發(fā)生的護(hù)理問題想在前頭。三、加強(qiáng)臨床帶教實(shí)習(xí)生由具備資格的護(hù)士帶教，并由帶教負(fù)責(zé)人和科內(nèi)骨干護(hù)士定期開展教學(xué)講座、教學(xué)查房和技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)示范，加強(qiáng)?？评碚撝R與技能的學(xué)習(xí)，出科前進(jìn)行理論和操作考核，圓滿完成了帶教計(jì)劃。二、加強(qiáng)三基培訓(xùn)，提高護(hù)理服務(wù)水平針對科室常見病、多發(fā)病每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并不斷完善科內(nèi)護(hù)理常規(guī)，加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)，大大提高了護(hù)理人員的理論知識水平。護(hù)士職稱晉升述職報(bào)告2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！新年將至，回顧過去一年，我科護(hù)理工作總結(jié)如下：一、護(hù)理質(zhì)量與安全過去一年，我科在護(hù)理部、科護(hù)士長的督促下嚴(yán)抓護(hù)理質(zhì)量與安全管理，科室認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部的護(hù)理質(zhì)量管理，每周、每月堅(jiān)持自查、抽查，對自查及抽查的結(jié)果及時(shí)反饋，及時(shí)主動向護(hù)理部上報(bào)護(hù)理不良事件，在護(hù)理部的整改下，及時(shí)改進(jìn)了護(hù)理措施，大大降低了護(hù)理不良事件的發(fā)生率。當(dāng)然在工作中仍有不足之處，如工作中不細(xì)心，技術(shù)有待提高，面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)，提高微笑服務(wù)，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時(shí)，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。”護(hù)士應(yīng)該是會用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”。，我的體會是“三分治療，七分護(hù)理”，于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，我感覺通過每月對護(hù)理知識的理論和實(shí)踐地鞏固，受益良多。綜上所述，本人的工作年限、學(xué)識基礎(chǔ)、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力和護(hù)理管理技術(shù)已具備副主任護(hù)師的申報(bào)條件。20x年8月制作幻燈片課件輸液安全被百度文庫、道客巴巴、豆丁網(wǎng)、淘豆網(wǎng)收錄、多次全篇轉(zhuǎn)載并選入“精品文稿分享平臺”（網(wǎng)絡(luò)搜索關(guān)鍵詞“安全輸液講義”）。20x年在國家級刊物發(fā)表論文2篇；精神科護(hù)理告知對減少護(hù)患糾紛的效果評價(jià)在中外醫(yī)學(xué)研究發(fā)表（20x年10