20xx屆高三語文上學(xué)期第五次月考新人教版第260套-文庫吧資料
2024-12-06 13:51本頁面
【正文】 19.(8分） 20.(15分 )（ 200字左右 ） 200 2大作文（ 50分） 800 答案： Ｂ（ A、花莖 jīng Ｃ、體 tī 己Ｄ、民 m237。 請(qǐng)以 “ 良心 ” 為題目，自選角度，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于 700字的文章。 七、（ 50分） 2閱讀下面材料，按要求作文。 （ 3）能寄寓某種道理。 要求：（ 1）敘述議論相結(jié)合，層次分明。 《庖丁解?！愤@個(gè)寓言故事敘議相間，層次分明，繪聲繪色，如聞如見，引人入勝，語言生動(dòng)形象。 ” 請(qǐng)從不同的角度探究這段文字在文中的作用。（ 4分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 18．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這篇小說的線索的特點(diǎn)。 E．小說語言是冷靜的超然的，敘述平實(shí)，不帶作者的感情，這給讀者留下了思考的空間。作者把改革的希望寄托在下一代身上， “ 女兒 ” 的純真正是體現(xiàn)了這一點(diǎn)。 B．小說中的父親一心惦記著評(píng)職稱的事，給女兒講故事采取敷衍了事的態(tài)度，是個(gè)不負(fù)責(zé)任的父親。他茫然?? 星期一上班得知職稱名額已定，他因年限不夠，沒有希望晉升；工資不動(dòng)，住房當(dāng)然暫時(shí)也不能動(dòng)??他感到渾身骨骼疏松?? 不知怎么他想起了那只海龜，他如果告訴女兒：人并沒有把香蕉給海龜吃，對(duì)女兒來說未免太殘酷了，他不忍心。女兒見到他，目光轉(zhuǎn)向媽媽，那句話沒問出來：這個(gè)人是誰呀？臨睡前，破天荒第一回并不纏他講故事，大 眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)了幾回，終于問：“我想起來了，上次你講的大海龜，后來到底有沒有給它吃香蕉呢？ ” 他一愣，含糊回答可能是給了。一個(gè)幾百人的研究所，老的老，小的小，真正能頂用的還是他這樣的中青年骨干。他不耐煩地拍拍她的后腦勺，把她交給了妻。 他說，騎海龜?shù)娜说降胤搅艘院?，就把海龜整個(gè)兒翻過來；翻過來它就不能逃跑了，只能乖乖地等它的主人去辦完 事，再把它翻過來騎它回家。昨天上頭又給了他新的任務(wù)，他必須在一個(gè)月內(nèi)，譯出一部有關(guān) w理論的 200頁的著作，三個(gè)月內(nèi)編出一部新的辭典，六個(gè)月內(nèi)與人合寫一部有關(guān) w理論的評(píng)述??他不知道他如何才能做完這些事。他 心里實(shí)際上還在惦著自己的職稱。 他敷衍了事地講完了故事。 出乎他意料，女兒臨睡前忽然對(duì)他說：“爸爸，今天你還講那個(gè)大海龜好不好！ ”他松了一口氣，卻納悶女兒何以對(duì)這大海龜如此感興趣。有人私下議論，說他雖是助研，實(shí)際上相當(dāng)于副研究員的水平。它怎么也夠不著，于是它就拼命往前爬，它爬香蕉也爬，就這樣它背上的人就順利到達(dá)了目的地?? 女兒不知 什么時(shí)候已睡著了，腮上掛著淺淺的酒窩。那個(gè)海島上沒有汽車沒有自行車也沒有小毛驢，一個(gè)人要到島上另一個(gè)人家去串門，就騎著海龜去。那兒的人家家戶戶養(yǎng)著一種大海龜。 他突然記起當(dāng)天報(bào)紙上看到的一則趣聞，當(dāng)時(shí)無意瞟了幾眼，現(xiàn)在倒可以用來對(duì)女兒隨意 應(yīng)付一番。 講什么呢？他真沒有時(shí)間。雖是周末，晚上他還得趕寫一篇文章，研究所的頭兒親自點(diǎn)名讓他在一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)言，他將有機(jī)會(huì)在同行面前充分展示自己的實(shí)力與才華。 女兒卻不肯善罷甘休，抱著他的膝不肯上床，連妻也哄她不好。一年過去了。他總在周末才回家。 海 龜 張抗抗 D有一個(gè)可愛的 3歲女兒，對(duì)女兒一向有求必應(yīng)。 ，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？ ” （《論語》） （ 5）架梁之椽，多于機(jī)上之工女； ， ；瓦縫參差，多于周身之帛縷。 黃 鶴 之 飛 尚不 得過， 。 ， 。（ 4分）
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