【摘要】第3節(jié)耳和聽(tīng)覺(jué)(1)外耳包括:中耳包括:內(nèi)耳包括:耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、咽鼓管、聽(tīng)小骨前庭、半規(guī)管、耳蝸認(rèn)識(shí)耳朵的結(jié)構(gòu)耳外耳中耳內(nèi)耳耳廓外耳道鼓膜鼓室(含聽(tīng)小骨)咽鼓管半規(guī)管前庭耳蝸中耳Back鼓膜
2024-11-25 19:32
【摘要】(第二課時(shí))探究:為什么要用兩只耳朵聽(tīng)??提出問(wèn)題:?建立假設(shè):可能……可能……………………?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:1、……2、…………?實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn):?作出解釋、交流和評(píng)價(jià)?兩只耳朵對(duì)我們的生活有什么意義呢???雙耳效應(yīng):用兩只耳朵聽(tīng)可以辨別聲源的_______和_____。方向
2024-12-04 19:21
【摘要】第三節(jié)耳和聽(tīng)覺(jué)1、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。知識(shí)回顧:4、聲音是一種波,我們把它叫做聲波。2、聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。3、不同的物質(zhì)傳播聲音的速度不同。那么聲音是怎樣被耳朵聽(tīng)見(jiàn)的呢?耳朵外耳內(nèi)耳中耳耳分為三部分:____、_____、_____。外耳中耳內(nèi)耳外耳
2024-12-03 21:54
【摘要】?1、電話鈴聲響了,小麗趕快跑去接電話?2、課上,同學(xué)們正在分組討論,踴躍發(fā)言?3、小巷里,駛來(lái)的汽車(chē)?guó)Q起喇叭,行人迅速躲起?問(wèn)題:設(shè)想人失去知覺(jué),世界會(huì)是什么樣子呢?耳的基本結(jié)構(gòu)外耳耳廓外耳道中耳骨膜聽(tīng)小骨鼓室內(nèi)耳半規(guī)管前庭耳蝸
2024-11-26 21:52
【摘要】1-3耳和聽(tīng)覺(jué)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)1、__________收集空氣中的聲波,聲波進(jìn)入__________會(huì)撞擊__________,使其產(chǎn)生振動(dòng),從而引起聽(tīng)小骨振動(dòng),__________將聲音放大后傳人__________,使其中的液體產(chǎn)生振動(dòng),聽(tīng)覺(jué)感受器便把這種振動(dòng)沿__________傳到_______
2024-12-13 04:50
【摘要】聲音的發(fā)生和傳播點(diǎn)擊要點(diǎn):1.聲音是由物體的產(chǎn)生的,我們把正在發(fā)聲的物體叫。固體、液體、氣體都可以作為聲源。2.聲音是靠、、等物質(zhì)媒介進(jìn)行傳播的,不能傳聲。3.聲音以的形式通過(guò)介質(zhì)向外傳播。
2024-12-06 10:17
【摘要】探索宇宙課堂追蹤訓(xùn)練()→太陽(yáng)系→星系→地月系→宇宙→太陽(yáng)系→銀河系→銀河系→宇宙2.太陽(yáng)之所以成為太陽(yáng)系的中心,主要原因是
2024-12-06 22:32
【摘要】2021學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)科學(xué)學(xué)科隨堂練習(xí)(7)第三章第4節(jié):牛頓第一定律(1)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一:預(yù)習(xí)訓(xùn)練1、牛頓總結(jié)了、等人的研究成果,進(jìn)一步得出了牛頓第一定律,即
2024-12-06 10:16
【摘要】第2章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)感覺(jué)世界點(diǎn)擊要點(diǎn):1.人類主要的感覺(jué)器官有、、、、等,其中皮膚是人體最的器官,皮膚具有,尤其是覺(jué)對(duì)人體具有保護(hù)意義。皮膚中分布的感受器分布一般疏密不同,指尖
【摘要】課堂追蹤訓(xùn)練()①地球②河外星系③天空中飄動(dòng)的云④星際空間的氣體和塵埃⑤隕星⑥流星體A.①②④B.①③④C.②④⑤D.①④⑥2、以下與我們的視覺(jué)對(duì)應(yīng)正確的是()-----一閃即逝-----圓缺多變-
2024-12-06 03:25
【摘要】第6節(jié)摩擦力課堂追蹤訓(xùn)練1.如圖所示是一名滑冰運(yùn)動(dòng)員比賽的情形,當(dāng)她滑到終點(diǎn)停止用力后,由于冰刀受到力,她會(huì)慢慢地停下來(lái)。2.如圖所示,小紅用手握住瓶子,瓶子不會(huì)從手中下落,是因?yàn)槠孔映苤亓ν猓€受到了向上的力。3.在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小亮同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),記錄在下表中
【摘要】光和顏色(2)點(diǎn)擊要點(diǎn):1.白光射到三棱鏡后可以分解成、、、、、、七種色光,這種現(xiàn)象稱為。不能再分解的光叫,由單色光混合而成的光叫。雨
【摘要】光的反射和折射(1)點(diǎn)擊要點(diǎn):1.反射定義:光從一種均勻的物質(zhì)射向另一種均勻的物質(zhì)時(shí),光會(huì)在兩種物質(zhì)的分界面上發(fā)生的改變,從而又返回到原先的物質(zhì)中的現(xiàn)象。2.光發(fā)生反射時(shí)遵循:即反射光線與入射光線、法線在乎面上;反射光線和入射光線分居在法線;反射角
2024-12-06 03:43
【摘要】2021學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)科學(xué)學(xué)科隨堂練習(xí)(9)2021年月日班級(jí)姓名學(xué)號(hào)第三章:運(yùn)動(dòng)和力第5節(jié):二力平衡的條件一:預(yù)習(xí)訓(xùn)練1、物體受力時(shí),運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)(一
2024-12-06 03:42
【摘要】課題日食和月食(第一課時(shí))時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、了解日食和月食形成的原因,過(guò)程和類型。2、知道日食和月食的差異,認(rèn)識(shí)日食和月食是很普通的天文現(xiàn)象。3、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,初步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察,了解日食和月食的形成原理教學(xué)難點(diǎn)理解日食和月食的形成原理
2024-11-27 14:04