【摘要】第6節(jié)太陽系天空是深邃的,宇宙是廣漠的,無垠的宇宙,蘊藏著無數(shù)的奧秘。等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。八大行星、小行星、彗星等天體按照一定的軌道繞太陽公轉(zhuǎn)構(gòu)成了——太陽系。太陽是太陽系的中心天體,其質(zhì)量占到太陽系總質(zhì)量的%1、八大行星的排列是有序的,按與太陽由近及遠依次為:3、八大
2024-11-25 09:06
【摘要】?太陽系組成?八大行星、小行星、彗星等天體按一定的軌道自西向東圍繞太陽公轉(zhuǎn)構(gòu)成了太陽系。?太陽系的中心天體是太陽:太陽的質(zhì)量占太陽系總質(zhì)量的%。1、按與太陽由近及遠的順序,依次寫出八大行星的名稱:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。2、小行星集中分布在星和
2024-12-03 21:53
【摘要】探索宇宙課堂追蹤訓(xùn)練()→太陽系→星系→地月系→宇宙→太陽系→銀河系→銀河系→宇宙2.太陽之所以成為太陽系的中心,主要原因是
2024-12-06 22:32
【摘要】第2章對環(huán)境的察覺感覺世界點擊要點:1.人類主要的感覺器官有、、、、等,其中皮膚是人體最的器官,皮膚具有,尤其是覺對人體具有保護意義。皮膚中分布的感受器分布一般疏密不同,指尖
2024-12-06 10:17
【摘要】第6節(jié)摩擦力課堂追蹤訓(xùn)練1.如圖所示是一名滑冰運動員比賽的情形,當(dāng)她滑到終點停止用力后,由于冰刀受到力,她會慢慢地停下來。2.如圖所示,小紅用手握住瓶子,瓶子不會從手中下落,是因為瓶子除受重力外,還受到了向上的力。3.在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗中,小亮同學(xué)將實驗數(shù)據(jù),記錄在下表中
2024-12-06 10:16
【摘要】光和顏色(2)點擊要點:1.白光射到三棱鏡后可以分解成、、、、、、七種色光,這種現(xiàn)象稱為。不能再分解的光叫,由單色光混合而成的光叫。雨
【摘要】耳和聽覺(1)點擊要點:1.耳是人的器官,耳的結(jié)構(gòu)分外耳(包括)、中耳(包括)、內(nèi)耳(包括),其中,是起到振動并放大作用的,內(nèi)有聽覺感受器
2024-12-06 12:53
【摘要】光的反射和折射(1)點擊要點:1.反射定義:光從一種均勻的物質(zhì)射向另一種均勻的物質(zhì)時,光會在兩種物質(zhì)的分界面上發(fā)生的改變,從而又返回到原先的物質(zhì)中的現(xiàn)象。2.光發(fā)生反射時遵循:即反射光線與入射光線、法線在乎面上;反射光線和入射光線分居在法線;反射角
2024-12-06 03:43
【摘要】2021學(xué)年第二學(xué)期七年級科學(xué)學(xué)科隨堂練習(xí)(9)2021年月日班級姓名學(xué)號第三章:運動和力第5節(jié):二力平衡的條件一:預(yù)習(xí)訓(xùn)練1、物體受力時,運動的狀態(tài)(一
2024-12-06 03:42
【摘要】聲音的發(fā)生和傳播點擊要點:1.聲音是由物體的產(chǎn)生的,我們把正在發(fā)聲的物體叫。固體、液體、氣體都可以作為聲源。2.聲音是靠、、等物質(zhì)媒介進行傳播的,不能傳聲。3.聲音以的形式通過介質(zhì)向外傳播。
【摘要】教科版六年級下冊科學(xué)教案第三單元5太陽系【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:太陽和圍繞它運動的行星、矮行星和小天體組成了太陽系。太陽系是一個較大的天體系統(tǒng)。過程與方法:1、收集資料認識和了解太陽系。2、按一定比例對數(shù)據(jù)進行處理,并在此基礎(chǔ)上用一定的材料建立太陽系的模型。情感態(tài)度與價值觀:1、認識到收集和整理資料,并進行
2024-11-27 02:04
【摘要】太陽系的形成和恒星的演化導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解宇宙是由大量不同層次的星系構(gòu)成的;2、知道宇宙是均勻的、無邊的、膨脹的。3、知道托勒密的“地心說”和哥白尼的“日心說”宇宙體系學(xué)說;4、了解太陽系形成的主要學(xué)說——“星云說”。5、知道地球是隨太陽系的形成而產(chǎn)生的。6、知道恒星的一生、地球的演化和生
2024-11-27 15:08
【摘要】根據(jù)國家九年制義務(wù)教育教材湘教版『太陽和太陽系』編寫天王星金星地球海王星火星木星水星土星天王星金星地球海王星火星木星水
2024-12-19 03:55
【摘要】2021學(xué)年第二學(xué)期七年級科學(xué)學(xué)科隨堂練習(xí)(7)第三章第4節(jié):牛頓第一定律(1)班級姓名學(xué)號一:預(yù)習(xí)訓(xùn)練1、牛頓總結(jié)了、等人的研究成果,進一步得出了牛頓第一定律,即
【摘要】2021學(xué)年第二學(xué)期七年級科學(xué)學(xué)科隨堂練習(xí)(8)第三章;第4節(jié):牛頓第一定律(2)班級姓名學(xué)號一:預(yù)習(xí)訓(xùn)練1、原來靜止的物體,不受外力作用時將保持狀態(tài);原來運動的物體,不受外力作用時將保持