【摘要】G大調(diào)小步舞曲——巴赫G大調(diào)小步舞曲——巴赫G大調(diào)小步舞曲——巴赫?教學(xué)過程:?1、邊欣賞音樂邊介紹巴赫及其求學(xué)之路(重點)?2、初步了解小步舞曲?3、講述G大調(diào)小步舞曲的基本音樂內(nèi)容?4、結(jié)合譜
2024-12-19 05:26
【摘要】教學(xué)設(shè)計方案學(xué)校:弘梅小學(xué)曹行校區(qū)年級:四人數(shù):學(xué)科:唱游課題:聽賞《G大調(diào)小步舞曲》課時:1執(zhí)教:李洪藝日期:教學(xué)目標(biāo):欣賞貝多芬《G大調(diào)小步舞曲》,感受樂曲優(yōu)雅、抒情的情緒,初步感知弦樂合奏的音色特點。知識和技能:初步認(rèn)識“小步舞曲”這一體裁;能用歌唱、演奏、指揮等方式表現(xiàn)樂曲《G大調(diào)
2024-11-27 11:41
【摘要】小步舞曲是一種起源于西歐民間的三拍子舞曲,中速,風(fēng)格典雅,流行于法國宮廷中,因其舞蹈的步子較小而得名?!缎〔轿枨罚ㄅ暫铣┼?!我們大家唱起歌,嗨!我們大家跳起舞,有美麗的音樂,伴著我們跳,跳得真愉快。嗨!我們大家唱起歌,嗨!我們大家跳起舞,有美麗的音樂,伴著我們跳,跳
2025-06-18 20:24
【摘要】《蝸?!方贪附虒W(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識蝸牛,初步了解蝸牛外形的特征。2、讓學(xué)生真正深入角色的演唱歌曲,學(xué)會歌曲中的樂理知識。教學(xué)重難點:1、學(xué)會演唱歌曲并有表情地演唱,熟練地掌握切分節(jié)奏和換氣記號,熟練地表演歌曲從音樂中受到思想上的啟迪和教育。2、通過聆聽、欣賞、比較音樂形象,主動表現(xiàn)歌曲。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。老
2024-11-26 19:56
【摘要】《京調(diào)》教案教學(xué)目的:1、通過著名京劇選段的欣賞,了解京劇的發(fā)展歷史,懂得繼承祖國悠久傳統(tǒng)文化,弘揚民族文化的意義。2、學(xué)習(xí)京劇的基礎(chǔ)知識,重點了解京劇唱腔以及它們的不同的音樂風(fēng)格。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)京劇唱腔。教學(xué)難點:掌握唱腔所表現(xiàn)的不同情緒。教具:多媒體音像設(shè)備、掛圖。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:運用直觀法(在上
2024-12-06 02:59
【摘要】第一篇:六年級音樂上冊小步舞曲1教案人教新課標(biāo)版 小步舞曲 教學(xué)內(nèi)容:欣賞《小步舞曲》。 教學(xué)目標(biāo): ——莫扎特的故事以及他的代表作。 《小步舞曲》,掌握這首樂曲的結(jié)構(gòu)。 。 教學(xué)過程:...
2024-10-25 06:26
【摘要】《幸??燔嚒方贪附虒W(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會演唱《幸??燔嚒愤@首歌曲。2、能夠在學(xué)會歌曲的基礎(chǔ)上創(chuàng)編簡單的律動來表現(xiàn)歌曲。3、能夠表現(xiàn)樂觀開朗、積極向上的情趣。教學(xué)重點:隨樂學(xué)會唱歌曲《幸??燔嚒贰=虒W(xué)難點:創(chuàng)編歌曲律動及間奏、附點八分音符的唱法。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。1、準(zhǔn)備工作,在教室粘貼五顏六色的笑臉掛飾
2024-11-27 01:51
【摘要】《旱天雷》教案教學(xué)目標(biāo):1、能運用自己身邊的音源來模擬自然界的“風(fēng)聲、雨聲、雷聲”,感受大自然的音樂,體會大自然的美妙故事。2、能在表現(xiàn)風(fēng)雨雷電音樂故事的創(chuàng)編活動中與其他同學(xué)協(xié)調(diào)配合,并體驗到與他人合作表演的快樂。3、激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、熱愛大自然、勇于探索大自然奧秘的熱情。教學(xué)重難點:1、探索和運用自己身邊的各種材料和樂器來模擬風(fēng)、
2024-11-27 12:33
【摘要】小步舞曲教學(xué)內(nèi)容:欣賞《小步舞曲》。教學(xué)目標(biāo):——莫扎特的故事以及他的代表作?!缎〔轿枨?,掌握這首樂曲的結(jié)構(gòu)。。教學(xué)過程:一、請同學(xué)們匯報課前收集的有關(guān)莫扎特的故事。(1)認(rèn)識莫扎特。(2)學(xué)生介紹自己收集的有關(guān)資料。二、欣賞《小步舞曲》。(1)初聽樂曲。什么樂器演奏的?樂曲的
2024-12-19 14:33
【摘要】《瀏陽河》教案教學(xué)目標(biāo):1、聆聽古箏獨奏。2、通過欣賞新民歌《瀏陽河》,使學(xué)生得到豐富的情緒體驗,愛國思鄉(xiāng)的情懷與音樂作品產(chǎn)生共鳴,進(jìn)一步加深對民族音樂的熱愛。3、在通過學(xué)生自主演繹歌曲之后,讓學(xué)生多元化了解同一樂思在不同音樂作品中產(chǎn)生的不同風(fēng)格和音樂感覺。教學(xué)重、難點:1、能記住古箏音色特點,激發(fā)學(xué)生熱愛民族音樂的情感。2、
【摘要】《龍里格龍》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生對我國京劇文化藝術(shù)中的行當(dāng)和表演動作的程式有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。2、通過對京劇中唱、念、做、打四種藝術(shù)特征的介紹,啟發(fā)學(xué)生積極體驗與感受,從而提高學(xué)生鑒賞京劇的能力。3、能積極主動地參與本課的一系列欣賞、模仿和表演等富有創(chuàng)造性的音樂活動,體驗京劇這一傳統(tǒng)戲曲的
2024-11-27 06:53
【摘要】《哩哩哩》教案教學(xué)目標(biāo):通過讀童謠、聽歌曲、走出課堂欣賞大自然的美麗等活動,感受自然界的變化,使學(xué)生盡情感受春天帶來的喜悅。通過“為春姑娘送禮物”這一游戲,讓孩子們用自己的雙手來表達(dá)對春天的感情,這樣能增強(qiáng)孩子們的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)其創(chuàng)造力,讓他們深刻的了解大自然的春天,并能培養(yǎng)孩子們的合作精神。教學(xué)重難點:通過“為春姑娘送禮物”這一游戲,讓孩子們用
2024-11-27 04:08
【摘要】《化裝舞會》教案教學(xué)目標(biāo):1.聆聽《化裝舞會》,引導(dǎo)學(xué)生感受探戈沉穩(wěn)、灑脫的舞姿與探戈音樂的鮮明風(fēng)格及節(jié)奏感覺。2.通過引導(dǎo)聆聽,能使學(xué)生感受到樂曲的曲式結(jié)構(gòu),并對探戈音樂的發(fā)展有所了解。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生感受探戈沉穩(wěn)、灑脫的舞姿與探戈音樂的鮮明風(fēng)格及節(jié)奏感覺。教學(xué)難點:使學(xué)生能初步感受到樂曲較復(fù)雜的曲式結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程
2024-12-06 16:32
【摘要】《瑤族舞曲》教學(xué)目標(biāo):(1)通過欣賞《瑤族舞曲》各主題音樂,從情感體驗入手,分析音樂要素、分析音樂進(jìn)行的特點,提高學(xué)生理解音樂的能力。(2)通過聽、唱結(jié)合的方法,讓學(xué)生熟記主題,培養(yǎng)學(xué)生的音樂記憶能力。(3)在欣賞中引導(dǎo)學(xué)生感受民族器樂曲豐富的表現(xiàn)力,使學(xué)生對我國的民族音樂產(chǎn)生興趣。教學(xué)重點:(1)樂曲中的第一部分為重點,熟記
【摘要】《豐收鑼鼓》【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生能夠辨別笛子、嗩吶、二胡、堂鼓、云鑼這幾件樂器的音色。2、通過欣賞《豐收鑼鼓》,讓學(xué)生感受、了解音樂如何表現(xiàn)人們的生活。3、依托多媒體教學(xué),增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生喜愛中國的民族樂器和民族樂曲。【教學(xué)重點】感受民族音樂風(fēng)格特征;辨聽各類民族打擊樂器的音色,了解其各自的特點?!窘虒W(xué)難
2024-11-27 11:45