【摘要】科教版四年級(jí)下冊(cè)桂花樹小學(xué)劉建新自體彈射傳播種子動(dòng)物傳播種子薊的果實(shí)槭樹的果實(shí)風(fēng)傳播種子水傳播種子
2024-10-24 14:05
【摘要】果實(shí)成熟后,里面會(huì)長有什么很重要的東西呢?種子彈射傳播種子果莢類植物的果實(shí)成熟后干燥而堅(jiān)硬的果皮在陽光的烘烤下,會(huì)自動(dòng)爆裂,或稍有外力,也會(huì)爆裂。彈射傳播:油菜、鳳仙花等鬼針草(粘連子)蒼耳狼尾巴草動(dòng)物傳播?1、有些種子的外面生有刺毛、倒鉤,只要輕輕一碰,
2025-05-08 18:30
【摘要】果莢類植物的果實(shí)成熟后干燥而堅(jiān)硬的果皮在陽光的烘烤下,會(huì)自動(dòng)爆裂,或稍有外力,也會(huì)爆裂。自體傳播(彈射傳播):油菜、鳳仙花等彈射傳播種子動(dòng)物傳播:粘附在物體皮毛上的特殊結(jié)構(gòu),如鉤刺動(dòng)物傳播:蒼耳、蒺藜(jili)、鬼針草蒺藜(jili)動(dòng)物傳播:蒼耳、蒺藜(j
2024-12-20 20:03
【摘要】(教科版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元新的生命一、教材簡析:本課是在觀察了花、果實(shí)、種子的基礎(chǔ)上,對(duì)植物果實(shí)和種子特征做進(jìn)一步探究。旨在讓學(xué)生經(jīng)歷猜想、推測、驗(yàn)證等探究活動(dòng),明確把種子散播到遠(yuǎn)處的科學(xué)意義。二、教學(xué)背景:三年級(jí)植物單元,孩子們經(jīng)歷了鳳仙花的種植和生長過程的觀察,學(xué)生在生活中對(duì)蒼耳和蒲公英的傳播方式也有一些了解,但
2024-12-21 17:49
【摘要】把種子散播到遠(yuǎn)處【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1、植物傳播種子有不同的方式,都是為了能將種子散布得更廣,有利于繁殖后代。2、種子和果實(shí)的外部形態(tài)、結(jié)構(gòu)與種子傳播方式之間是有聯(lián)系的。過程與方法:1、在觀察的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的假設(shè)。2、利用測量、實(shí)驗(yàn)等方式尋找證據(jù)驗(yàn)證推測的過程。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:1、有探究植物種子傳播方式的欲望。
2024-12-19 10:54
【摘要】果莢類植物的果實(shí)成熟后干燥而堅(jiān)硬的果皮在陽光的烘烤下,會(huì)自動(dòng)爆裂,或稍有外力,也會(huì)爆裂。自體傳播(彈射傳播):油菜、鳳仙花等動(dòng)物傳播:粘附在物體皮毛上的特殊結(jié)構(gòu),如鉤刺動(dòng)物傳播:蒼耳、蒺藜(jili)、鬼針草蒺藜(jili)動(dòng)物傳播:蒼耳、蒺藜(jili)、鬼針草鬼針草
2024-12-20 22:23
【摘要】《種子的萌發(fā)》教案江忠興一.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)。?!胺N子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究。。過程與方法目標(biāo),學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本方法,懂得實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則?!胺N子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究,學(xué)會(huì)控制條件,檢驗(yàn)不同的環(huán)境條件對(duì)種子萌發(fā)的影響。。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)作探究,培養(yǎng)同學(xué)間的合作
2024-11-26 19:33
【摘要】5、種子的萌發(fā)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1、植物的種子能夠孕育生命,條件適宜時(shí)種子就會(huì)萌發(fā),新的生命就會(huì)開始生長。2、植物種子最重要的部分是胚,胚是有生命的。3、種子的各個(gè)部分在種子的萌發(fā)過程中起著不同的作用。過程與方法:1、進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)并做記錄。2、運(yùn)用感官和工具研究種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)探
2024-12-10 10:38
【摘要】簡單電路【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:。,就組成了一個(gè)完整的電路。,電路可以有不同的連接方法。過程與方法:。、描述和記錄有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。。情感態(tài)度價(jià)值觀:激發(fā)對(duì)電探究的興趣。【教學(xué)重點(diǎn)】,電路可以有不同的連接方法。?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】用更多的方法和材料點(diǎn)亮更多的小燈泡。
2024-12-06 17:36
【摘要】種子發(fā)芽教學(xué)目標(biāo):探究:知道植物的種子是多種多樣的,種子是生命的,種子都有呸根、胚芽、,胚根會(huì)長成植物的根,胚芽會(huì)長出植物的莖和葉,種子發(fā)芽需要一定的條件。知識(shí):能應(yīng)用工具觀察種子的胚根和胚芽。能和同學(xué)合作設(shè)計(jì)并做種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)情感:通過觀察種子,訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真細(xì)致觀察物體的習(xí)慣。通過堅(jiān)持長時(shí)間的觀察、記錄,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的精神。
2024-12-06 17:00
【摘要】《動(dòng)物的卵》教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)四年級(jí)學(xué)科科學(xué)課題動(dòng)物的卵備課人郭芬課時(shí)一課時(shí)學(xué)校高市小學(xué)教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生經(jīng)歷一次對(duì)動(dòng)物的卵進(jìn)行觀察和探究的過程。在觀察的基礎(chǔ)上能對(duì)研究的問題進(jìn)行推測,并通過進(jìn)一步的觀察和查閱資料尋找證據(jù)。2、樂于探究動(dòng)植物繁殖的奧秘。3、認(rèn)識(shí)動(dòng)物的
2024-12-06 13:01
【摘要】課題4、觀察、描述礦物(一)課型時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)過程中獲取一些礦物顏色、條痕、軟硬等方面的基本科學(xué)知識(shí)?!み^程與方法組織和指導(dǎo)孩子在課堂教學(xué)過程中經(jīng)歷一些基本的觀察研究活動(dòng)過程:經(jīng)歷對(duì)礦物顏色和條痕的觀察和描述的過程;經(jīng)歷礦物互相刻劃及用指甲、銅鑰
2024-12-06 10:22
【摘要】矯莊子小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課題7、巖石、礦物和我們課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能讓孩子經(jīng)歷調(diào)查研究活動(dòng),探究生活中、身邊的巖石和礦物。過程與方法讓孩子在經(jīng)歷查閱資料的活動(dòng)過程中,增加對(duì)巖石、礦物用途的進(jìn)一步了解情感與態(tài)度引導(dǎo)孩子初步樹立起保護(hù)、利用巖石和礦物的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重
2024-12-06 17:35
【摘要】課題5、導(dǎo)體與絕緣體課型時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1、有的物質(zhì)易導(dǎo)電,這樣的物質(zhì)叫做導(dǎo)體;有的物質(zhì)不易導(dǎo)電,這樣的物質(zhì)叫做絕緣體2、導(dǎo)電性是材料的基本屬性之一。重點(diǎn)難點(diǎn)1、有的物質(zhì)易導(dǎo)電,這樣的物質(zhì)叫做導(dǎo)體;有的物質(zhì)不易導(dǎo)電,這樣的物質(zhì)叫做絕緣
【摘要】認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1、初步認(rèn)識(shí)花崗巖、砂巖、石灰?guī)r、頁巖、大理巖、礫巖等幾種常見巖石的顯著特征。2、不同種類的巖石在結(jié)構(gòu)和構(gòu)造上有不同的特征。過程與方法:1、觀察、記錄、描述幾種常見巖石的顏色、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造。2、根據(jù)巖石的顯著特征對(duì)照有關(guān)資料識(shí)別巖石。3、根據(jù)巖石的顆粒特征對(duì)巖石進(jìn)行分類。情感