【摘要】乳兒0-1歲嬰兒1-2歲幼兒2-3歲兒童3-12歲少年11、12—14、15歲青年14、15—30歲中年30—50歲老年50歲以后老年兒童幼兒青年中年全家福人按年齡可分為:?乳兒0-1
2024-11-25 20:38
【摘要】《1我從哪里來》習題一、填空1．每個人的生命都是從一個（）開始的。2．在媽媽子宮里，胎兒通過（）從媽媽的身體里吸收營養(yǎng)和氧氣。3．下面的圖是胚胎發(fā)育的過程，你能排列他們的順序嗎？二、判斷。（），胎兒在黑暗的子宮里大約待5個月。（），各種器官就已經形成。（）
2024-12-06 15:55
【摘要】《1光合作用是怎樣發(fā)現的》習題一、選擇題1、下列有關光合作用的敘述中，不正確的是()。、繁榮的基礎2、光合作用的實質是()。，釋放氧氣，把有機物里的能量釋放出來，釋放氧氣，把光能轉變成有機物里的能量，釋放氧氣，把光能轉變成有機物里的能量，釋放二
2024-12-06 08:23
【摘要】鐘擺的秘密學習目標，認識擺的結構，及其工作原理。，通過觀察，操作，分析，總結擺的工作原理，擺的擺動快慢與什么因素有關。，增強自己的觀察能力和動手操作能力。自學指導15~17頁的內容，了解擺的結構，，通過對數據的分析，總結擺的擺動快慢與擺錘重量和與擺臂的長短的關系。(5分鐘）擺
2024-12-19 05:05
【摘要】2修改模型人類研究能力已達到150億光年1、宇宙的解釋2、宇宙是無限的，同時又是有層次的。探索宇宙滿懷對未知世界的向往邁開探索宇宙的腳步太陽系宇：空間宙：時間人類對宇宙認識過程的演進時間演進→古代→（張衡
【摘要】2修改模型備課設想：本課的主題是修改上一課學生自己動手制作的宇宙模型，這是針對五年級學生的心理特點以及已有的知識基礎而編排的，利用他們對大自然的萬物充滿了好奇，并有強烈的動手欲望，因此，本節(jié)課的主旨是在教師引導下，啟發(fā)學生去認真觀察、發(fā)現問題、提出問題，進而圍繞問題進行再觀察再思考，并實驗，去尋找各種自己心目中的答案，激發(fā)他們的思維，培養(yǎng)他們
2024-11-26 16:27
【摘要】地球“變臉”、地貌千變萬化，這些現象都給人類帶來了什么？帶來了礦產資源、帶來了自然災害……礦產資源－－是指富集于地表中或出露于地表，達到工農業(yè)要求的有用礦物。如：煤、石油、金、銀、銅、鐵。礦產資源的種類金屬礦產非金屬礦產黑色金屬：如鐵、錳有色金屬：絕大多數金屬屬于非可再
2024-12-19 05:01
【摘要】《滑梯里的奧秘》教學設計屈江峰教學目標：1、一個物體在另一個物體的表面運動或即將產生運動時，兩個物體之間產生的相互作用力就是摩擦力，摩擦力的方向與物體的運動方向（或運動趨勢方向）相反以及影響摩擦力大小的因素。2、培養(yǎng)學生的觀察和操作能力。3、對科學產生興趣，關注身邊的科學現象。教學重點：理解什么是摩擦力以
2024-11-27 01:35
【摘要】體積變化之謎中午，友友準備喝點涼水，打開冰箱的冷凍層，發(fā)現順被凍成了冰，玻璃也裂開了。這是怎么回事，趕快來研究這個問題吧！研究計劃研究內容：水結冰后體積會不會變大。研究步驟：1、裝一滿杯水，不蓋蓋子。2、把杯子放進冰箱，讓水結冰。3、觀察冰會不會超過杯口。預測：如果冰超過杯口，說明水結冰后
【摘要】尋找熱能制作冰激凌往小塑料盒子里倒入適量的牛奶、糖和香精，蓋好蓋子，把小盒子放入大的罐子里，周圍放滿碎冰，在冰里加入鹽，蓋緊大罐子，并不停地用手旋轉15分鐘。材料準備?牛奶、糖、香精、粗鹽，?帶蓋子的小塑料盒，?帶蓋子的大罐子，
【摘要】1尋找熱能第三單元熱能考察之旅8000千焦熱能的分配?早餐30％2400千焦?午餐40％～45％3200～3600千焦?晚餐20％～25％2021～2400千焦食物數量熱能千焦食物數量
【摘要】滑梯里的奧秘大象版五年級科學上冊第六單元課標解讀：《課程標準》在具體目標中是這樣陳述的：通過對物質科學有關知識的學習，認識物體的運動、力、能量和能量的不同形式及其相互轉換。本節(jié)課研究的就是物體之間的摩擦力。說學習目標教材分析：小學科學課程是一門具有活動性質的課程，能夠最大限度地將科學探究活
2024-12-21 10:17
【摘要】地球“變臉”帶來的……?地貌變化的影響?礦產資源?地震照片為生存環(huán)境受到威脅的南極企鵝。南極是受全球氣候變暖影響最嚴重的地區(qū)之一。地貌變化的影響冰川融化后，海平面增高，許多島嶼面臨被淹沒地表沙化，造成人類耕地的減少和惡劣的沙塵暴天氣海嘯是一種具有強大破壞力的海浪?；鹕皆炀途坝^，下圖是長
【摘要】第二單元時間的腳步精確時間的步伐最古老的計時工具------日晷日晷的工作原理：太陽東升西落，它所照射的物體的影子也會隨著移動。在古代人們通過對這個自然現象的觀察，學會了計算時間，發(fā)現了日晷。沙漏沙漏（漏壺，滴漏）第一個擺脫天文現象的計時儀器西方發(fā)現最早的沙漏大約在公元1100
2024-12-20 17:03
【摘要】《1尋找熱能》教案教材分析本節(jié)內容對人類環(huán)境溫度的需求、人類對食物熱能的需求、熱能的產生和熱能的利用四個層次的知識加以研究探討?？紤]到對學生知識的拓展延伸，教材在最后又特意安排了“制作冰淇淋”作為能力活動。熱能是我們人類生活中必需的能量之一。在教學時我們要引導學生充分利用教材所提供的教學資源及學生自己已有的知識，來幫助外星系的朋友“友友”完成這次地球
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