7優(yōu)秀教師個人先進事跡材料范文-文庫吧資料
2024-09-26 14:01本頁面
【正文】 困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發(fā)光。我喜歡優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生，對于暫時的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心。管理班級瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會到：只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會讓學(xué)生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學(xué)著去愛別人。因為我從學(xué)生的身上看到了自己的影子，同時也驗證了言傳身教、身行一例、勝似千言的至理名言。當我表揚學(xué)生時，同學(xué)們的回答都是一樣的：我是跟你學(xué)的。有人主動下課為學(xué)困生講題了hellip。終于，有人主動彎腰揀廢紙了。當我叮囑學(xué)生遵守紀律時，我首先做到了遵守校紀班規(guī)hellip。所以，當我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神。我說的每一句話，做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。 二、率先垂范，身教感染 在教育學(xué)生時，我想喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己。面對眾多的誘惑不曾動搖。學(xué)生才是我最好的榮譽證書。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。站在神圣的講臺上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。那時，就在心中萌發(fā)了當一名人民教師的愿望。 一、激情滿
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