【摘要】第單元第課時(shí)課題：第七——八課時(shí)整理和復(fù)習(xí)（復(fù)習(xí)課）教學(xué)目的：通過復(fù)習(xí)，對(duì)本單元所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)性的歸納和整理，使學(xué)生能夠熟練地掌握20以內(nèi)的退位減法的計(jì)算方法，并能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，同時(shí)還能夠用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。重點(diǎn)難點(diǎn)：教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)過
2024-11-27 15:37
【摘要】課題統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述的過程，會(huì)用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。2．使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和簡單的統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題。3．借助生動(dòng)、形象的情境，激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣。4．培養(yǎng)學(xué)生初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。并根據(jù)數(shù)據(jù)提
2024-11-27 07:31
【摘要】一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元檢測一、在水果的下面畫“△”，在蔬菜的下面畫“○”。（10分）二、把會(huì)飛的動(dòng)物涂上顏色，把會(huì)游的動(dòng)物圈起來。（7分）三、哪個(gè)不同？用“√”畫出來。（8分）四、填一填。（16分）長方體有（）個(gè)
2024-12-06 18:08
【摘要】第一單元：單元教學(xué)計(jì)劃單元教學(xué)內(nèi)容：第一單元（位置）單元教材分析：“位置”的教學(xué)內(nèi)容具有豐富性、開放性和鮮明的時(shí)代特點(diǎn)，它是人們更好地認(rèn)識(shí)和描述生活空間，并進(jìn)行交流的重要工具。兒童在生活中對(duì)上、下、前、后、左、右已有初步認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)從兩個(gè)維度來確定物體的位置，如某個(gè)同學(xué)在第幾組第幾個(gè)的情況，使學(xué)生能采用適當(dāng)?shù)姆绞矫枋鑫矬w間的位置關(guān)系。本單
【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理過程，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析、決策。2．對(duì)每類的對(duì)象進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并將結(jié)果填入表內(nèi)，會(huì)畫統(tǒng)計(jì)圖。3．培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和創(chuàng)新能力。4．激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的情趣，初步滲透統(tǒng)計(jì)思想和方法，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重
2024-12-06 10:21
【摘要】第單元第課時(shí)課題：立體圖形的拼組（授新課）教學(xué)目的：1．通過拼擺，使學(xué)生初步感知立體圖形之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。2．通過觀察、操作，使學(xué)生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力。3．通過小組合作交流，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，善于與人合作，從多角度去欣賞他人的良好心態(tài)。
2024-12-06 13:22
【摘要】位置教學(xué)內(nèi)容：位置（第4課時(shí)）教學(xué)要求：1、能夠在具體情境中，根據(jù)行列確定物體的位置。2、培養(yǎng)觀察、分析、比較的思維能力。3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、互助的精神。教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)行列確定某一物體的位置。教學(xué)難點(diǎn)：能用語言去描述某一物體的位置。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖投影課件座次卡教學(xué)過程：
2024-12-06 10:36
【摘要】前后（位置）教學(xué)內(nèi)容：前后(第2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能在具體的生活實(shí)踐或游戲情境中，體驗(yàn)前與后的位置與順序。2、能準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序。3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于前后的空間觀念。4、培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。教學(xué)重點(diǎn)：前與后的位置與順序教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生前后空間觀念的培養(yǎng)。教學(xué)方法：嘗
【摘要】課題數(shù)的認(rèn)識(shí)（1）第（1）課時(shí)學(xué)情分析、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和負(fù)數(shù)，進(jìn)一步讓學(xué)生聯(lián)想到這些數(shù)在日常生活中的應(yīng)用實(shí)例。、數(shù)的大小比較、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律、因數(shù)和倍數(shù)等主要概念。本課系統(tǒng)回顧，提出更深入的問題。，因數(shù)、倍數(shù)，大數(shù)的含義，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。習(xí)慣培養(yǎng)：
2024-11-27 15:28
【摘要】課題五找座位【教學(xué)內(nèi)容】教科書第39頁例4及相應(yīng)的課堂活動(dòng)。【教學(xué)目標(biāo)】生活實(shí)際用幾排幾號(hào)描述自己或他人的位置，掌握找座位的方法，能用這種方法找到相應(yīng)的座位。，滲透平面坐標(biāo)最基礎(chǔ)的知識(shí)。，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功體驗(yàn)，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握找
2024-12-06 03:24
【摘要】退位減法幾十減幾(退位)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.經(jīng)歷兩位數(shù)減一位數(shù)的口算過程,并會(huì)口算。2.使學(xué)生掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的口算方法。3.體會(huì)個(gè)位不夠減從十位借一再減的道理。過程與方法:通過動(dòng)手操作,實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)生之間相互議一議,說一說,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)歷十幾減幾計(jì)算
2024-12-06 09:57
【摘要】玩數(shù)圖一、拓展應(yīng)用1．我們?nèi)嘤?2個(gè)小朋友？那42是單數(shù)還是雙數(shù)？說說你是怎么想的？2.※猜猜（）中是單數(shù)還是雙數(shù)，可能是幾？4＋（）=小于10的雙數(shù)5＋（）=大于10的雙數(shù)二、單數(shù)和雙數(shù)、5、7、9、11、13、15、17、19寫出里面的雙
2024-12-06 17:29
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第六單元《整理和復(fù)習(xí)綜合練習(xí)》練習(xí)題一、我會(huì)填。50，另一個(gè)加數(shù)是8，和是（）。2．被減數(shù)是89，減數(shù)是70。差是（）。3．6比50?。ǎ?；88比7大（）。4．45與8的和是（），差是（）。5．給88填上9
【摘要】第單元第課時(shí)課題：認(rèn)識(shí)時(shí)間（二）教學(xué)目的：結(jié)合已有知識(shí)，能準(zhǔn)確地讀出鐘面上所表示的幾時(shí)幾分，建立時(shí)間觀念。培養(yǎng)認(rèn)真觀察事物，善于思考問題的好習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)：讀準(zhǔn)鐘面上所表示的時(shí)間。能正確讀寫鐘面上所表示的時(shí)刻，知道時(shí)、分之間的進(jìn)率。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板、掛圖等教學(xué)過
2024-12-06 04:31
【摘要】第單元第課時(shí)課題：認(rèn)識(shí)人民幣（新授課）教學(xué)目的：1．將對(duì)人民幣的識(shí)別作系統(tǒng)的整理，使學(xué)生對(duì)全套人民幣能清晰地識(shí)別。以識(shí)別過程為載體，培養(yǎng)學(xué)生自主探索、交流合作的能力。2．歸納出1元＝10角的十進(jìn)關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生歸納、推理的思維能力。3．在游戲中培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。4．滲透愛國主義思
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