【摘要】第六單元第一章生物的繁殖測試題一、選擇題(共30題,共30分)()()生,哪些是屬于無性生殖()①克隆羊“多莉”;②蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪;③試管嬰兒④把仙人
2024-12-06 17:53
【摘要】八年級生物單元檢測題(六)第五單元第二章人類的起源進化(2021年秋季用)一、單項選擇題(每題2分,共50分)(D.2.“人猿同祖”的理論主要是依據(jù)下列哪種研究方法提出的(B.
2024-12-06 10:17
【摘要】第五單元生命的演化第一章生命的起源和進化章末檢測題(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。)1.“自然選擇學說”可以解釋生物進化的原因,它的提出者是()·虎克()中。
【摘要】;你比較贊同哪一種?:(原料、能量來源、場所)::::自學指導:第三章生命的起源和進化第一節(jié)生命的起源地球誕生于46億年前,地球上最初有沒有生命?最早的生物是怎樣的?追尋生命的起源可是現(xiàn)在卻是生機勃勃,至少生存著200多萬種生物。在感嘆生命美好的同時
2024-12-08 11:05
【摘要】第二章生物的遺傳和變異單元測試題姓名____________________班級__________________分數(shù)_______________一、單選題(本題包含25小題,每題2分,共50分)1.人的體細胞中有23對染色體,那么人的精子中染色體數(shù)目是()A.23對2.對人
2024-12-11 07:11
【摘要】第25章健康的生活一、填空題:1、世界衛(wèi)生組織指出,健康包括健康健康和良好。2、選擇健康的生活方式包括、、。3、由于酒中含有酒精,青少年飲酒,會導致、、,影響學
2024-12-06 17:05
【摘要】第八單元第三章了解自己增進健康一、選擇題:1、在下列各項評價題目中,評價社會適應性的題目是()A、我的身體很靈活B、我的體育成績已達標C、我能以旺盛的經(jīng)歷參加每天的學習和娛樂活動D、我能自信地與我不太熟悉的人交談2、下列各項做法中,有利于調(diào)節(jié)不良情緒的是(
2024-11-24 00:03
【摘要】《第一節(jié)生命的起源》習題一、選擇題1、下列物質(zhì)中,在原始大氣中沒有的是()A、甲烷B、氨C、氧氣D、水蒸氣2、美國學者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個密閉的裝置內(nèi),通過進行火花放電,合成的有機物是()A、氨基酸B、
2024-12-06 10:30
【摘要】了解自己增進健康一、選擇題(共20題,每題2分,共40分)1、健康的正確含義是(D)A.肢體健全、沒有疾病B.身體健康、心理健康C.身體強壯、心情愉快D.身體上、心理上和社會適應的良好狀態(tài)2、請你根據(jù)健康的定義,判斷下列哪一位同學是健康的(C)A.黃明同學愛好體育,身體結實,從不患病,且爭強好斗
2024-12-11 09:30
【摘要】第4節(jié)人類的起源和進化【學習目標】、觀看課件、觀察相關素材,能說出人類與現(xiàn)代類人猿共同起源于森林古猿。、觀看課件、觀察相關素材,能夠知道人類是由于環(huán)境的變化,在于自然環(huán)境的艱苦斗爭過程中逐漸進化來的,并可以概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化?!窘虒W重點】人類的起源和進化?!窘虒W難點】人類的起源
2024-11-27 13:29
【摘要】第二節(jié)生物的進化生物進化的證據(jù)和歷程不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實的記錄了生物進化的歷程?;罕4嬖诘讓又械墓糯锏倪z體、遺物或遺跡。研究生物進化的最直接證據(jù)。一、化石證據(jù)分布規(guī)律:埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代動物的結構比較相似,
2024-12-08 03:21
【摘要】第七單元第三章整合一、我國計劃生育的具體要求我國計劃生育的具體要求是“晚婚、晚育、少生、優(yōu)生”。晚婚是提倡比法定結婚年齡晚2~3年結婚,晚育是提倡婚后推遲2~3年生育;少生是穩(wěn)定低生育水平;優(yōu)生是要求男女青年通過婚前體檢、孕婦定期檢查身體和科學分娩等措施,避免生出有遺傳缺陷的孩子。因此,堅持晚婚、晚育、少生、
2025-06-26 16:55
【摘要】第六單元生物的繁衍和發(fā)展第三章生命的起源與進化第三節(jié)人類的起源學習目標。。。★討論分享?與同桌思考并討論。促使人類和類人猿的共同祖先向不同方向進化的主要原因是環(huán)境的劇烈變化。氣候改變使得森林覆蓋面積減少,出現(xiàn)了大量開闊的地面。人類祖先的一支開始被迫下地生活,逐漸演變成南方
2024-12-16 11:42
【摘要】第4節(jié)人類的起源和進化森林古猿。,在與自然環(huán)境的艱苦斗爭過程中逐漸進化來的。學習目標1、類人猿:2、靈長類:黑猩猩、大猩猩、猩猩和長臂猿統(tǒng)稱類人猿。人和類人猿都屬于靈長類動物。黑猩猩大猩猩猩猩長臂
2024-12-06 01:42
【摘要】寧晉六中(晶龍中學)教學設計學科生物課題變異課時1主備人劉春娟個(定)案定案課型新授課授課時間2020-3審核人教學目標1、舉例說出可遺傳的變異和不可遺傳的變異,并說出引起兩種變異的原因。2、舉例說出遺傳育種的幾種方法,以及在生產(chǎn)中的應用。
2024-11-27 14:45