6試論社會(huì)公共利益的范圍-文庫(kù)吧資料
2024-09-26 13:11本頁(yè)面
【正文】 影響，或者說(shuō)避免將道德問(wèn)題作為判斷合同無(wú)效的理由。 從體系角度看，《合同法》與《民法通則》均將尊重社會(huì)公德與不得損害社會(huì)公共利益作為并列的一般原則進(jìn)行規(guī)定，而在具體的合同無(wú)效的《合同法》第52條和《民法通則》第58條中，均未將違反社會(huì)公德作為合同無(wú)效或法律行為無(wú)效的依據(jù)。 （一）區(qū)分社會(huì)公共利益與社會(huì)公德 我國(guó)《民法通則》《合同法》均以宣示性的規(guī)定了民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)尊重社會(huì)公德，但是社會(huì)公德的違反是否會(huì)導(dǎo)致合同的無(wú)效。 二、社會(huì)公共利益的體系解釋 體系解釋強(qiáng)調(diào)法律文本的整體意義，法律文本的用語(yǔ)應(yīng)從各條款之間的相互關(guān)聯(lián)與統(tǒng)一性中解釋其含義。阿列克西使用“不可分配性”來(lái)界定集體利益，“如果一個(gè)利益在概念上、事實(shí)上或法律上不可能被拆分為各個(gè)部分，并將它們作為贏(yíng)得份額歸于個(gè)人，那么這個(gè)利益就是一個(gè)人群的集體利益”。不存在相應(yīng)的個(gè)人權(quán)利，并不意味著不存在公共利益。其三，個(gè)人權(quán)利是個(gè)人已經(jīng)現(xiàn)實(shí)擁有的或確定可擁有的利益，而公共利益則具有非現(xiàn)實(shí)性的一面，不一定每一個(gè)社會(huì)公民都能夠享受到的利益才屬公共利益，如建造學(xué)校，有些人不結(jié)婚，故無(wú)小孩上學(xué)問(wèn)題，但這并不影響建造學(xué)校是一項(xiàng)公共利益。與此相反，公共利益則不歸屬特定的主體，其受益主體乃是不特定的一般社會(huì)公眾。首先，個(gè)人權(quán)利與公共利益不可混同，因?yàn)閭€(gè)人權(quán)利乃屬私益，公共利益則為公益，那種將個(gè)人權(quán)利（如人格權(quán)）視為公共利益的
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