7學(xué)校自評工作計(jì)劃精選3篇-文庫吧資料
2024-09-26 10:16本頁面
【正文】 教師隊(duì)伍更加專業(yè)。 學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。 二、工作目標(biāo) 辦學(xué)條件明顯改善。 評價(jià)的過程性材料要嚴(yán)格歸檔，以備查用，任何人不得私涂改 篇三：學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評工作計(jì)劃 為貫徹落實(shí)《XX省義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步提升義務(wù)教育質(zhì)量，積極推進(jìn)校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評工作，結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際，制定本計(jì)劃。為學(xué)校下步工作提供改進(jìn)信息，做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是。 四、學(xué)校工作評價(jià) 學(xué)校工作自評由教師、學(xué)生代表、家長代表、社會人士代表四部分構(gòu)成基礎(chǔ)性評價(jià)，學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)組在此基礎(chǔ)上確定學(xué)校工作評價(jià)等級。學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)組在教師自評和他評基礎(chǔ)上對每個教師的崗位工作進(jìn)行綜合評定，確定評價(jià)等級。班主任教師在學(xué)生自評和互評的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合評價(jià)，確定評價(jià)等級。 學(xué)校自評工作由評價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)組組織開展，每學(xué)期組織自評小組成員按照督導(dǎo)評估方案和學(xué)校自評工作方案及細(xì)則逐項(xiàng)進(jìn)行，逐級開展學(xué)校自評工作。 總結(jié)階段 運(yùn)用評估結(jié)果進(jìn)行有關(guān)總結(jié)表彰工作，提出進(jìn)一步辦好學(xué)校的措施，作為制定學(xué)校工作計(jì)劃的重要依據(jù)。初稿quot。 組織實(shí)施階段 根據(jù)學(xué)校部門分工，結(jié)合評估指標(biāo)建立相應(yīng)的自評工作評估組，通過座談、訪問、問卷調(diào)查、查閱資料等方法多渠道收集信息，進(jìn)行整理、分析、歸納，按要求填寫《c級指標(biāo)自評表》。 四、實(shí)施步驟： 學(xué)習(xí)宣傳階段 成立學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組，制定自評工作計(jì)劃。 對學(xué)校辦學(xué)水平進(jìn)行綜合定量定性分析，運(yùn)用評估結(jié)果進(jìn)行總結(jié)表彰，將考核評估成績與部門負(fù)責(zé)人、教師本人掛鉤，列入教師考核。讓全校教
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1