【摘要】《家》教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能目標(biāo)1.閱讀《家》,認(rèn)識“家,爸、媽、一、個”五個字。2.學(xué)習(xí)單韻母“a”,認(rèn)識字形,會讀、會寫;會讀帶四聲的a。3.學(xué)習(xí)四聲的讀法4.認(rèn)識書寫漢語拼音的四線格,學(xué)習(xí)使用四線格。(二)過程與方法目標(biāo)1.充分利用書中圖畫、掛圖、卡片、、游戲等手段服務(wù)教學(xué)。
2024-11-27 12:09
【摘要】教學(xué)設(shè)計基本信息名稱山青青執(zhí)教者課時1課時所屬教材目錄冀教版一年級上冊第3課教材分析《山青青》是小學(xué)語文冀教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材一年級上冊第一單元中的課文。這是一篇精讀課文,更是一篇活潑歡快,意趣盎然的童謠。詩歌語言簡潔精練,意境清新明麗。詩人運(yùn)用疊詞,“青青”、“聲聲”、“笑盈盈”、“綠蒙蒙”,描
2024-11-27 03:56
【摘要】江南jiānɡnán江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉間:魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。江南南北西xīnánběi魚間戲jiānyúxì
2024-11-25 10:35
【摘要】10河水和小船教材:冀教版小學(xué)語文一年級上冊單元:親情與友愛板塊:教學(xué)設(shè)計教材分析:河水像一位溫柔的母親,緊緊擁抱著小船。小船在河水媽媽的懷抱里輕輕地飄,慢慢地流。由此,作者聯(lián)想到他們像一對母子,又像是一對無話不說的好朋友。詩歌的第一節(jié)和第二節(jié)形式相近,從內(nèi)容上相互承接,比喻貼切自然。教學(xué)目標(biāo):
【摘要】9老師的話語lǎoshīhuàyǔquánqīng老師話語泉水清清的tiánkēxīng
2024-12-21 12:46
【摘要】1地球媽媽1地球媽媽地球媽媽真好,她讓每一個孩子都有一個小小的家。半空中的樹杈上,有小鳥和松鼠的家。池塘里的荷葉下面,有小魚和小蝦的家。地底下的泥洞里,有鼴鼠和兔子的家。地上的小房子里,有我和小狗的家?!厍驄寢屨婧?,她讓所有的孩子共有一個大大的家。
【摘要】第六單元我的快樂生活單元整體感知:本單元以“我的快樂生活”為主題,編排了《自己去吧》、《好奇的孩子》、《我和我的小伙伴》、《小黃鶯唱歌》,以及一個綜合學(xué)習(xí)和一個口語交際《我小的時候》。課文素材大部分來源于一個個生動而有
2024-12-08 19:55
【摘要】4江南江南可采蓮何戲間北北東南西早晨起來,面向太陽。前面是______,后面是______,左面是______,右面是______。東西北南
2024-11-19 03:47
【摘要】16哨聲一、看拼音,寫漢字。chùxiàjiànbā四四聽尾二、給下列詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”??谏冢▁iāoshào)飄.搖(piāop
2024-12-06 16:03
【摘要】20自己去吧一、在zài正zhanɡ確qua的de音yīn節(jié)ji?下xià面miàn畫huà“√”。呢(neni)那(nànai)吃(chīcī)吧(bɑ
2024-12-06 08:30
【摘要】5、江南(兩課時)教師活動學(xué)生活動教學(xué)反思課文教學(xué)1.導(dǎo)入“同學(xué)們,江南水鄉(xiāng),河流眾多,許多人家房前屋后隨處可見碧波蕩漾的池塘,我們一起去看看吧!”2.一行?!斑@美麗的地方就是江南,江南可采蓮,知道蓮指的什么呢?”出示蓮蓬的圖片。3.第二行。出示荷葉圖片,“同學(xué)們說一說
2024-12-13 02:49
【摘要】11111媽媽曬過的被子,晚上一打開,就有一股濃濃的太陽的香氣。11
2024-12-19 04:56
【摘要】1樹和喜鵲第二部分默讀第二關(guān)默讀第一關(guān)學(xué)習(xí)生詞第一部分第三部分1讀一讀,寫一寫單居招呼快樂dānjūzhāohūkuàilè第二部分默讀第二關(guān)默讀第一關(guān)學(xué)習(xí)生詞第一部分第三部分1讀一讀只有鳥窩孤單種樹
2024-12-21 16:02
【摘要】111一起歌?男孩子,女孩子,手和手,拉一起。?大孩子,小孩子,臉和臉,貼一起。?白孩子,黑孩子,頭和頭,靠一起。?全世界,小孩子,心和心,連一起。21?這首兒歌有幾句話??通過兒歌你明白了什么?能說說“白孩子,黑孩子”指的是什么嗎?
【摘要】3山青青一、小小書法家(看拼音,寫詞語)。hémiáoyìduǒqīngcǎoxiǎohuā二、比一比,組詞。苗()收()花()草()田()叫(