【摘要】人的表情豐富。笑，作為反映內(nèi)心的一種面部表情，形式與內(nèi)容自然也非常豐富，體現(xiàn)于祖國(guó)的語(yǔ)言文字，就顯得更加豐富了。有人作過(guò)粗略統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)漢語(yǔ)中表示笑的詞語(yǔ)竟多達(dá)一百多個(gè)，當(dāng)代紅學(xué)家周汝昌把這一百多個(gè)表示笑的詞語(yǔ)合理分類(lèi)并巧妙的聯(lián)接成一篇條理分明、生動(dòng)有趣的文章，這就是今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的《談笑》。作者：周汝昌著名紅學(xué)研究專(zhuān)
2024-12-06 22:28
【摘要】聽(tīng)笑話(huà)，回答問(wèn)題1、本來(lái)覺(jué)得很傷心的事，換個(gè)想法就不同了，你在生活中有沒(méi)有這種事？2、從笑話(huà)中，你明白什么道理？（生活中確實(shí)有必要提醒自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)幸福并享受幸福，不要讓幸福輕易從自己的身邊溜走）畢淑敏讀準(zhǔn)加點(diǎn)字的音姍姍（shān）悵然（chàng）躊躇（chóuchú）惴惴
2024-12-06 01:56
【摘要】理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……英雄失去理想，蛻作庸人，可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛；庸人失去理想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。巴金學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解巴金對(duì)于理想的看法，樹(shù)立?追求集體的幸福和繁榮?的崇高理想。2．學(xué)習(xí)抓住一些富有表現(xiàn)力的語(yǔ)句理解
2024-12-08 03:27
【摘要】27．短文兩篇主備：鞏俊鈺審核：徐蕾第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解作者的有關(guān)情況。根據(jù)注釋翻譯課文，掌握文言詞語(yǔ)的用法。2．了解文章中的優(yōu)美意境，嚴(yán)密結(jié)構(gòu)和凝練的語(yǔ)言。3、理解兩文表達(dá)的思想感情，學(xué)會(huì)用曠達(dá)的心態(tài)對(duì)待生活?！绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】
2024-12-16 13:27
【摘要】答謝中書(shū)書(shū)佛山市南海區(qū)和順一中中文人教版語(yǔ)文教科書(shū)八年級(jí)上冊(cè)《短文兩篇》之一導(dǎo)入新課?古人云：“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水?！鄙剿拔铮?jīng)引起了無(wú)數(shù)文人墨客的無(wú)限情思，他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了大量的歌詠?zhàn)匀簧剿膬?yōu)美篇章。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)南朝梁代陶弘景寫(xiě)的一篇山水小品——《答謝中書(shū)書(shū)》作者
2024-08-17 13:38
【摘要】《山海經(jīng)》夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林?？涓概c日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。競(jìng)跑，賽跑夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲
2024-12-06 02:21
【摘要】“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”同學(xué)們，上節(jié)課我們無(wú)不為三峽的雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗所陶醉。其實(shí)，我們偉大的祖國(guó)哪兒不是神奇如畫(huà)呢？不信，現(xiàn)在就請(qǐng)你細(xì)細(xì)品讀陶弘景的寫(xiě)景小品文《答謝中書(shū)書(shū)》。讀完后你一定會(huì)覺(jué)得江南的山水真是一幅清麗的山水畫(huà)，是一首流動(dòng)的山水詩(shī)呢！答謝中書(shū)書(shū)南朝陶弘景作者：陶弘景：字通明，
2024-11-14 12:35
【摘要】歡迎同學(xué)們到電教室上課!廣西橫縣陶圩鎮(zhèn)一中黃曉你喜歡星光燦爛的夜晚嗎？能說(shuō)說(shuō)原因嗎？臥看牽牛織女星葉至善學(xué)習(xí)重點(diǎn):一.掌握課文介紹的天文學(xué)的有關(guān)知識(shí),并學(xué)會(huì)概括二.積累文中所涉及的文化知識(shí)
2024-12-06 00:11
【摘要】欣賞歌曲《愛(ài)我中華》漢族55個(gè)少數(shù)民族92％8％2、人口在400萬(wàn)以上的少數(shù)民族有：壯族、滿(mǎn)族、回族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族各民族在祖國(guó)的大家庭中和睦相處，親如一家。一、56個(gè)民族1、56個(gè)民族我國(guó)民族的分布圖①我國(guó)哪個(gè)民族的分布最廣泛？主要分布在哪
2024-12-04 19:54
【摘要】巴金巴金簡(jiǎn)介巴金，原名李堯棠（1904-2021），字芾甘。漢族人。代表作有“激流三部曲”（《家》、《春》、《秋》，“愛(ài)情三部曲”（《霧》、《雨》、《電》），散文集《隨想錄》。祖籍浙江嘉興。光緒三十年十月十九日（1904年11月25日）生于四川省成都府城北門(mén)正通順
【摘要】答謝中書(shū)書(shū)陶弘景題解?書(shū)，即書(shū)信，古人的書(shū)信又叫“尺牘”或“札記”，是一種應(yīng)用性文體，多記事陳情。請(qǐng)大家自由朗讀課文。?朗讀要求：“須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強(qiáng)暗記?！薄祆湔Z(yǔ)課文疏通?1、解釋加粗的詞四時(shí)具備曉霧將歇
2024-11-27 03:08
【摘要】《答謝中書(shū)書(shū)》教學(xué)要求：（一）教學(xué)目標(biāo)：。，以至背誦。，體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。（二）教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生感受作品的優(yōu)美意境，體會(huì)作者的思想感情。（三）教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)大自然的美，理解作者寫(xiě)景的巧妙。（四）德育滲透要點(diǎn)：感受大自然的純凈美好，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的感情。教學(xué)過(guò)程：一、激情導(dǎo)入
2024-11-27 23:52
【摘要】《答謝中書(shū)書(shū)》導(dǎo)學(xué)案課型：新授主備：吳煜潔【教學(xué)目標(biāo)】1、背誦并默寫(xiě)課文。2、品味、積累寫(xiě)景的優(yōu)美語(yǔ)言。3、理解作品意境，體會(huì)文中蘊(yùn)含的思想感情?！窘滩姆治觥恐攸c(diǎn)：背誦并默寫(xiě)課文。品味、積累寫(xiě)景的優(yōu)美語(yǔ)言。難點(diǎn)：理解作品意境，體會(huì)文中蘊(yùn)含的思想感情?！菊n前準(zhǔn)
2024-12-13 07:55
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解有關(guān)陶弘景的文學(xué)常識(shí)。2整體把握文章的內(nèi)容及感情基調(diào)。3、熟讀課文，理解文章的主旨。4、學(xué)習(xí)文章凝練的語(yǔ)言，感受優(yōu)美的意境?！臼褂谜f(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】1、充分預(yù)習(xí)課文，圈畫(huà)出富有哲理的句子。2、自查工具書(shū)，認(rèn)記字詞，疏通課文大意。3、要充分預(yù)習(xí)，有感情地朗讀課文，勾畫(huà)文中重要的文言字詞和語(yǔ)句，自主進(jìn)行
2024-12-17 04:05
【摘要】答謝中書(shū)書(shū)陶弘景學(xué)習(xí)目標(biāo)?[知識(shí)目標(biāo)]：朗讀、背誦課文，掌握重?點(diǎn)字詞句的意思。?[能力目標(biāo)]：品味文章畫(huà)面的精美，語(yǔ)?言的精煉，布局的匠心所在。?[情感目標(biāo)]：感受作品中大自然的純凈美?
2024-08-05 03:57
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