20xx秋人教版音樂七年級上冊第5單元欣賞阿里郎word教案1-文庫吧資料
2024-12-06 01:40本頁面
【正文】 節(jié)拍： 3/4；速度：中速。一天，里郎決定要為冤死的村民報仇血恨，越過山嶺走向戰(zhàn)場，成符唱著這首歌曲送別自己的愛人。 介紹阿里郎的故事。 （三）、《阿里郎》相關(guān)知識介紹及音樂特點 ： 師：朝鮮族人民能歌善舞。雜居地區(qū)的朝鮮族通用漢語。主要分布在黑龍江、吉林、遼寧三省。 我國朝鮮族的分布情況。 （二）、朝鮮族相關(guān)知識介紹 ： 師：同學們說的很好。 教學過程： （一）、聆聽設(shè)疑，導入新課： 出示課件，師：她是誰？同學們喜歡她嗎？主題曲喜歡嗎？ 聽大長今主題曲《呼喚》，提問：這首曲子是哪個民族的？看歌譜感受音樂特點。
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