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20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第1單元比一比第1課時高矮、長短word教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

2024-12-06 01:38本頁面

　　

【正文】什么好的方法比出哪個長，哪個短嗎？生：可以把他們兩個放在一起比一比。邊說邊演示。你們看，老師這有一支鉛筆和一支粉筆，誰能說一說哪個長？哪個短？生：鉛筆長，粉筆短。老師拿出一支鉛筆和一只粉筆，讓學(xué)生說一說哪個長，哪個短。 ●旗桿比籃球架高。師：我們已經(jīng)了解高矮的意思，觀察一下我們的教室內(nèi)外，你能發(fā)現(xiàn)哪些可以比較高矮的東西。觀察教室內(nèi)外的物體，比較高矮。請其他同學(xué)說一說，看到的誰比誰高，誰比誰矮。師：好！現(xiàn)在各組都排好了。（ 3）感受高矮的相對性。師：都排好了，相互看一看，排的怎么樣？各組同學(xué)進(jìn)行互相評價。（ 2）互相評判排隊(duì)的結(jié)果。同學(xué)共同商量，按從矮到高的順序排成一隊(duì)，看哪個小組排的快，排的好。請每個小組幾個出的活動。師：好，現(xiàn)在老師提一個比較難的問題，誰能說出哪名同學(xué)比自己高，再實(shí)際比一比，檢驗(yàn)自己的判斷的對不對。師：哪兩名同學(xué)說一說，你們估計誰高誰矮，比的結(jié)果怎么樣？多請幾組比一比。鼓勵同桌仔細(xì)觀察，對方的身高，先估計一下誰高、誰矮，再實(shí)際比一比。師：對！現(xiàn)在比，老師高，你們矮，等你們長大以后，我相信許多同學(xué)會比老師高。

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【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生在數(shù)一數(shù)、比一比、擺一擺的活動中，體驗(yàn)一些比較的方法。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)能準(zhǔn)確的判斷出物體的多少、長短、高矮，并解決實(shí)際問題。3.教學(xué)用具三角形、圓片、小花等學(xué)具。,多媒體設(shè)備4.標(biāo)簽教學(xué)過程新課導(dǎo)入：比一比（一）比多少1、

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