6校長在助殘日上的致辭-文庫吧資料
2024-09-25 20:39本頁面
【正文】 人的身體隨著車的行駛左右晃動(dòng)而別人依舊談笑風(fēng)生時(shí)，你有沒有想到主動(dòng)讓座。同學(xué)們，當(dāng)早晨跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí)，你有沒有想到過拉他一把。難道我們的愛心都奉獻(xiàn)給了山區(qū)的孩子，奉獻(xiàn)給了病床上的患兒，卻不愿意施舍一點(diǎn)給朝夕相處的同伴嗎。相信那位同學(xué)在流鼻血的一刻，心里也是很難受的?；钤?。 事件二：在宿舍里，有一位同學(xué)突然流鼻血了，我也聽到了這樣的聲音：他平時(shí)很壞的，不用理他，活該。好惡心啊。那一刻，我聽到了這樣的聲音：嗯bdquo。那么，在我們表達(dá)著奉獻(xiàn)愛心意愿的時(shí)候，請聽聽下面兩件就發(fā)生在我們身邊的事件，想一想你會(huì)怎么做。在醫(yī)院的病房里，有一個(gè)白血病患兒，正期盼著我們伸出援助之手，我相信，很多同學(xué)會(huì)毫不猶豫的說，我愿意拿出我的零花錢，來幫助那些山區(qū)的孩子。昨天是第25個(gè)全國助殘日，借這個(gè)契機(jī)，今天我要和大家來探討一個(gè)問題，那就是我們要如何來奉獻(xiàn)我們的愛心。5月17日，也就是昨天，大家知道是什么日子嗎。 校長在助殘日上的講話 （二）。伸出雙手幫助他們，用自己的愛去溫暖殘疾人，并希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神。 最后，我向同學(xué)們提出倡議。的確，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí)，很多人能身殘志堅(jiān)。即使是一棵受傷的樹，我也要展現(xiàn)所有綠蔭。
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