6校園文化建設(shè)匯報(bào)材料_(2)-文庫(kù)吧資料
2024-09-25 20:24本頁(yè)面
【正文】 風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提供了保障機(jī)制，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循，有據(jù)可查，有法可依，做到公開(kāi)透明，教師明白，領(lǐng)導(dǎo)清白，學(xué)校管理充滿濃郁的人性化、人文化色彩；健全評(píng)價(jià)機(jī)制，建立完善以貢獻(xiàn)、績(jī)效和能力為核心 的的評(píng)價(jià)體系。用現(xiàn)代化傳媒手段，傳播傳統(tǒng)文化精髓，提供國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和文化活動(dòng)場(chǎng)所。用圖片文字、音像播放和實(shí)物陳列相結(jié)合的方式，述說(shuō)學(xué)校歷程，展示教育成果，彰顯辦學(xué)特色。通過(guò)環(huán)境布臵和制度建設(shè)，營(yíng)造知識(shí)共享、改革創(chuàng)新、精神激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)合作的氛圍，弘揚(yáng)“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，規(guī)范教師言行，強(qiáng)化表率作用。通過(guò)營(yíng)造自我服務(wù)、自我管理、自我約束、和睦優(yōu)雅、積極向上的文化環(huán)境，使寢室成為滿足自尊、調(diào)節(jié)情緒、增進(jìn)身心健康、相互激勵(lì)與幫助和信息溝通的育人場(chǎng)所。 （4）寢室文化。 （3）實(shí)習(xí)基地文化。 （2）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室文化：建設(shè)環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)施與現(xiàn)場(chǎng)同步 的現(xiàn)場(chǎng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)文化環(huán)境。 建設(shè)特色廳室文化 （1）教室文化：打造職業(yè)氛圍濃厚、專(zhuān)業(yè)特色鮮明的“五美”教室：空間美、書(shū)畫(huà)美、整潔美、語(yǔ)言美、色彩美。 （3）“青年廣場(chǎng)”。 （2）“知行園”。 四、文化校園建設(shè)的主要做法 （一）建設(shè)獨(dú)具職教特色的環(huán)境文化 （1）“思圣園”。 二、文化校園建設(shè)的總體目標(biāo) 以“教人求真，學(xué)做真人”為目標(biāo)，以豐富多彩
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