濟(jì)南版生物七下第三節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩?文庫吧資料

【摘要】1你能根據(jù)圖說出心臟的工作過程嗎？34體循環(huán)的途徑左心室主動(dòng)脈各級動(dòng)脈全身毛細(xì)血管網(wǎng)各級靜脈上下腔靜脈右心房56肺循環(huán)的途徑右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管網(wǎng)肺靜脈左心房7兩條循環(huán)途徑有什么聯(lián)系么？體循環(huán)和肺循環(huán)同時(shí)進(jìn)行在心臟處匯合血流量相

2024-12-08 05:50

濟(jì)南版生物七下第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式-文庫吧資料

【摘要】1235764121243561、神經(jīng)系統(tǒng)由哪兩部分組成，由哪三部分組成？2、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；神經(jīng)元的功能3、神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元中的傳導(dǎo)方向4、什么是神經(jīng)纖維？什么是神經(jīng)？什么是神經(jīng)末梢？神經(jīng)沖動(dòng)？神經(jīng)中樞？5、樹突、胞體和軸突的特點(diǎn)和功能分別是什么？6、

2024-12-08 05:50

濟(jì)南版生物七下第三節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩?文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩秸n堂設(shè)計(jì)（第1課時(shí)）四中提老師教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、概述血液循環(huán)的途徑。2、概述體循環(huán)、肺循環(huán)的途徑、血液成分的變化及意義。3、區(qū)分動(dòng)脈血和靜脈血.能力目標(biāo)1、進(jìn)一步培養(yǎng)、提高學(xué)生的識圖能力.、觀察能力及歸納、總結(jié)的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生的分析思維能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作

2024-11-28 02:20

濟(jì)南版生物七下保護(hù)我們的家園-文庫吧資料

【摘要】2認(rèn)同保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)的觀點(diǎn)，參與環(huán)保行動(dòng)。3擬定切實(shí)可行的環(huán)保日常行為規(guī)范和活動(dòng)方案。4培養(yǎng)解決環(huán)境問題的技能。地球是人類唯一的家園。讓我們一起來保護(hù)我們的家園。這，就是黃河上游的黃土高原！一個(gè)人類不能居住，鳥兒無處做窩，連蚯蚓也找不出幾條的地方。在兩千多年前，這里根本就不是這個(gè)

2024-12-16 10:14

濟(jì)南版生物七下保護(hù)我們的家園-文庫吧資料

【摘要】保護(hù)我們共同的家園這是一幅幅多么撩人的自然美景，然而，如今的地球正在遭受著前所未有的災(zāi)難：大氣污染加劇、水污染嚴(yán)重，固體廢棄物與日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、溫室效應(yīng)、水土流失、土地沙漠化等。生存環(huán)境的日益惡化，嚴(yán)重威脅著人類的健康和生命，于是，全人類大聲疾呼：“SaveOurSoul”，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。

2024-12-06 01:15

濟(jì)南版生物七下第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式-文庫吧資料

【摘要】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式（第1課時(shí)）周營鎮(zhèn)中李老師一、設(shè)計(jì)思想：本課教學(xué)要讓學(xué)生理解神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，掌握反射的概念和反射弧的結(jié)構(gòu)，以大量的圖片和現(xiàn)象討論使學(xué)生掌握和理解神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式。二、教材分析1．本課是結(jié)合實(shí)驗(yàn)的教學(xué)課。2．學(xué)生初步了解了神經(jīng)系統(tǒng)的組成和基本功能，通過本課的學(xué)習(xí)掌握神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的方式是反射。三

2024-11-28 02:19

濟(jì)南版生物七下保護(hù)我們的家園-文庫吧資料

【摘要】第七章第三節(jié)保護(hù)我們的家園學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、擬定切實(shí)可行的環(huán)保日常行為規(guī)范和活動(dòng)方案2、認(rèn)同保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)的觀點(diǎn)，主動(dòng)參與環(huán)保行動(dòng)。3、培養(yǎng)解決環(huán)境問題的技巧。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：本節(jié)核心內(nèi)容是：制定行為規(guī)范及活動(dòng)方案。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：讓學(xué)生形成環(huán)保意識，形成人類的可持續(xù)發(fā)展觀點(diǎn)。自學(xué)內(nèi)容：★一、活動(dòng)：制定行

2024-12-16 22:05

濟(jì)南版生物七下第三節(jié)合理膳食與食品安全一-文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)合理膳食與食品安全單縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物組裴衍民1什么叫營養(yǎng)合理的飲食？能夠滿足人體對營養(yǎng)和能量需要的飲食。根據(jù)全國營養(yǎng)普查結(jié)果,95%以上的中小學(xué)生早餐吃不好，出現(xiàn)了視力下降、身高增長緩慢、挑食偏食、注意力不集

2024-12-08 05:50

濟(jì)南版生物七下第三節(jié)空氣質(zhì)量與健康-文庫吧資料

【摘要】第二章第三節(jié)空氣質(zhì)量與健康學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：1．知道影響空氣質(zhì)量的因素。2．描述空氣質(zhì)量對人體健康的主要影響。3．認(rèn)同吸煙對健康的危害。2、能力目標(biāo)：通過分析有關(guān)資料回答問題，培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納概括能力、語言表達(dá)能力。3、情感目標(biāo)：1、讓學(xué)生明白自己的健康與周圍的空氣質(zhì)量有密切的關(guān)系，

2024-12-16 08:29

濟(jì)南版生物七下第三節(jié)空氣質(zhì)量與健康ppt課件-文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)空氣質(zhì)量與健康兗州十九中學(xué)賈秀芳明確學(xué)習(xí)目標(biāo)?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?舉例說出影響空氣質(zhì)量的因素。?了解空氣質(zhì)量的等級劃分依據(jù),能舉例說明空氣質(zhì)量對人體的影響。?了解吸煙對人體健康的危害,知道吸煙不僅對自己有害,而且會(huì)影響他人的健康。?養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確立

2024-11-26 21:42

濟(jì)南版生物七下第三節(jié)安全用藥同步測試題-文庫吧資料

【摘要】第六章第三節(jié)安全用藥“是藥三分毒”，據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，在不合理用藥人群中發(fā)生不良藥物反應(yīng)的比例為10%—20%，其中約5%的患者因藥物中毒而死亡。下列關(guān)于安全用藥的說法中正確的是（）A．藥物越昂貴，療效越好B．服藥劑量越大，療效越快C．進(jìn)口藥療效一定比國產(chǎn)好D.用

2024-12-13 04:57

濟(jì)南版生物七下第三節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩酵綔y試題-文庫吧資料

【摘要】第三章第三節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩綀D為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。藥物通過心臟的途徑是()A．Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→ⅣB．Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→ⅠC．Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→ⅡD．Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ，血液流動(dòng)的正確方向是

2024-11-23 19:42

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)真菌-文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)真菌單縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物組學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：1、識別日常生活中常見的真菌，說出它們的營養(yǎng)方式和生殖方式2、描述真菌的主要特征（重點(diǎn)）能力目標(biāo)：使用顯微鏡觀察酵母菌的形態(tài)結(jié)

2024-12-06 01:15

冀教版生物七下第三節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)穆肪€之三-文庫吧資料

【摘要】物質(zhì)運(yùn)輸?shù)穆肪€（一）血液循環(huán)1、體循環(huán)：血液在心臟與全身各組織器官之間的循環(huán)。2、肺循環(huán)：血液在心臟和肺之間的循環(huán)。血循環(huán)視頻肺循環(huán)、體循環(huán)血循環(huán)圖示血循環(huán)講解物質(zhì)運(yùn)輸?shù)穆肪€：左心室——主動(dòng)脈——各級動(dòng)脈——組織細(xì)胞周圍毛

2024-12-16 15:16

冀教版生物七下第三節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)穆肪€之一-文庫吧資料

【摘要】七年級生物公開課人生病治療時(shí)需要打針，注射的部位多在臀部、胳膊的肌肉處，注射的藥物怎樣達(dá)到病灶部位呢？玉河中學(xué)謝峰益主講人人體的血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、動(dòng)脈、毛細(xì)血管和靜脈組成，血液就在遍布全身的血管中循環(huán)流動(dòng)。心臟不停地跳動(dòng),促使血液在心臟和全部血管所組成的密閉管

2024-12-08 11:05

濟(jì)南版生物七下第三節(jié)保護(hù)我們的家園(已修改)

濟(jì)南版生物七下第三節(jié)保護(hù)我們的家園(編輯修改稿)

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