6同興小學(xué)“書香校園”創(chuàng)建方案-文庫吧資料
2024-09-25 17:43本頁面
【正文】 革提出理性思考等，逐步過渡到每天寫隨筆。 （三）開展師生寫作活動。 四是創(chuàng)建班級閱讀特色建設(shè)。 二是利用黑板報、宣傳欄，引導(dǎo)學(xué)生閱讀背誦名人名言。 二是辦好讀書沙龍，每學(xué)期組織教師讀書交流會12次，同時開展讀書征文活動、讀書筆記評比活動。 ： 一是提供讀書條件，加強(qiáng)閱覽室建設(shè)，多訂閱報刊，全天向教師開放。 （2）加大電子圖書的數(shù)量 學(xué)校繼續(xù)投入資金，擴(kuò)充電子圖書的數(shù)量與質(zhì)量，利用好計算機(jī)房，為孩子提供閱讀保證。學(xué)生在家中建個人的小書柜，可以在家中與父母共賞，也可以與小伙伴共讀；每個普通教室建立圖書角，實現(xiàn)資源共享。 （4）精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)。 （3）加強(qiáng)書香長廊建設(shè)。 （2）讓每一個班級充滿書香。在校園的長廊、過道、宣傳欄布置師生作品、雙語名人名言；在花園草地布置富有人文氣息的宣傳標(biāo)語。 （1）讓圖書“走出”圖書室。 以校園文化建設(shè)為重點，優(yōu)化校園環(huán)境，讓校園彌漫書香氣息，努力為師生創(chuàng)建一個優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。 “兒童文學(xué)教育”特色校園：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國內(nèi)外優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，并嘗試寫作，讓學(xué)
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