【摘要】2．1．1向量的概念一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：向量的有關(guān)概念二．學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到很多量，其中一些量在取定單位后用一個(gè)實(shí)數(shù)就可以表示出來，如長度、質(zhì)量等.還有一些量，如我們在物理中所學(xué)習(xí)的位移，是一個(gè)既有大小又有方向的量，這種量就是我們本章所要研究的向量.二、新課學(xué)習(xí)：：
2024-12-05 23:47
【摘要】2．1．4數(shù)乘向量一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：數(shù)乘向量、向量共線和三點(diǎn)共線的判斷。二．學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)引入：1、向量的加法：2、向量的減法：二、講解新課：1、實(shí)數(shù)與向量的積引例1：已知非零向量a，作出aaa??和)()(aa???。探究：相同向量相加后，和的長度與方向有什么變化？定義：實(shí)數(shù)λ與向量a的積是
2024-12-05 23:46
【摘要】撰稿教師：李麗麗自學(xué)目標(biāo)1．理解向量的概念，掌握向量的二要素（長度、方向）；2．能正確地表示向量，初步學(xué)會(huì)求向量的模長；3．注意向量的特點(diǎn)：可以平行移動(dòng)學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：1．向量、相等向量、共線向量的概念；2．向量的幾何表示學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備（預(yù)習(xí)教材77頁~79頁，找出疑惑之處）二、新課導(dǎo)學(xué)（一）問題探
【摘要】§向量的加法（課前預(yù)習(xí)案）班級：___姓名：________編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)a，b在平面上任取一點(diǎn)A，作AB=，BC=，再作向量AC，則向量叫做a與b的和（或），記作，即a+b=AB+B
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握向量的加法運(yùn)算，并理解其幾何意義；2、會(huì)用向量加法的三角形法則和平行四邊形法則作兩個(gè)向量的和向量，培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合解決問題的能力；一、※課前準(zhǔn)備（預(yù)習(xí)教材80頁~83頁，找出疑惑之處）二、※新課導(dǎo)學(xué)：1，回答以下問題（1）某
2024-11-26 16:44
【摘要】§向量的概念（課前預(yù)習(xí)案）班級：___姓名：________編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)1、我們把具有＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的量稱為向量。2、具有線段叫做，以A為始點(diǎn)，B為終點(diǎn)的有向線段記作＿＿＿＿＿，其長度（或模）記為＿＿，長度為零的向量叫做＿＿＿＿＿，記作＿＿，長度為1的向量叫做＿＿＿＿＿＿3、向量可
【摘要】§數(shù)乘向量（課前預(yù)習(xí)案）班級：___姓名：________編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)1、實(shí)數(shù)λ與向量a的乘積是一個(gè)向量，記作；|a?|=。2、a?的方向當(dāng)λ0時(shí)，與a；當(dāng)λ<
【摘要】撰稿教師：李麗麗自學(xué)目標(biāo)，并理解其幾何意義。2．理解和應(yīng)用向量數(shù)乘的運(yùn)算律。學(xué)習(xí)過程一、※課前準(zhǔn)備（預(yù)習(xí)教材86頁~87頁，找出疑惑之處）二、※新課導(dǎo)學(xué)１．?dāng)?shù)乘定義：______________________是一個(gè)向量，記作a?，它的長度與方向規(guī)定如下：（1）||a?=____
【摘要】平面向量基本定理一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：向量基本定理及其簡單應(yīng)用二．學(xué)習(xí)過程：（一）復(fù)習(xí)：1向量的加法運(yùn)算;2向量共線定理；（二）新課學(xué)習(xí)：1．平面向量基本定理：如果1e，2e是同一平面內(nèi)的兩個(gè)向量，那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a，
【摘要】2．3．2向量數(shù)量積的運(yùn)算律一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)：向量數(shù)量積的運(yùn)算律及其簡單運(yùn)用二、學(xué)習(xí)過程：一.復(fù)習(xí)回顧：平面向量數(shù)量積的定義及其幾何意義、性質(zhì):二.新課學(xué)習(xí)：:(1)(2)(3)
【摘要】§向量在幾何中的應(yīng)用（課前預(yù)習(xí)案）班級：___姓名：________編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)1.兩個(gè)向量的數(shù)量積：2.平面兩向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示:3.向量平
2024-11-27 06:26
【摘要】撰稿教師：李麗麗學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解平面向量基本定理，掌握平面向量基本定理及其應(yīng)用2.利用平面向量基本定理解決有關(guān)問題學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備（預(yù)習(xí)教材96頁~98頁，找出疑惑之處）二、新課導(dǎo)學(xué)1、平行向量基本定理2、平面內(nèi)任一向量是否可以用兩個(gè)不共線的向量來表示。如圖，設(shè)2
【摘要】2．1．5向量共線條件與軸上向量坐標(biāo)運(yùn)算一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)：單位向量、軸上向量坐標(biāo)運(yùn)算、共線定理應(yīng)用二、學(xué)習(xí)過程：（一）復(fù)習(xí)引入：1．向量的表示方法2.向量的加法，減法及運(yùn)算律3．實(shí)數(shù)與向量的乘法（向量數(shù)乘）4．向量共線定理（二）講解新課：1．單位向量給定一個(gè)非零向量a，與a同方向且長度等于的單位向量叫
【摘要】誘導(dǎo)公式一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：誘導(dǎo)公式及其簡單應(yīng)用二．學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)：誘導(dǎo)公式一:二、講解新課：公式二：公式三：公式四：公
2024-11-26 16:46
【摘要】3．2．2半角公式一。學(xué)習(xí)要點(diǎn)：半角公式及其簡單應(yīng)用。二。學(xué)習(xí)過程：復(fù)習(xí)：升冪公式：降冪公式：新課學(xué)習(xí)：1．半角公式2．萬能公式例1已知(3,4)????，4cos5??，求sin,cos,tan222???例2已知si
2024-11-26 16:43
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