【摘要】同類項及合并同類項法則安徽省巢湖市柘皋中心學校胡宇第二章整式的加減七年級上冊1.叫做單項式.單項式中的叫做單項式的系數(shù),單項式中叫做單項式的次數(shù).2.
2024-10-19 20:42
【摘要】合并同類項(二)加法交換律a+b=b+a結合律(a+b)+c=a+(b+c)乘法分配律a(b+c)=ab+ac一、準備練習:1、用字母表示加法交換律、結合律、乘法分配律2下面多項式是哪幾項的和?每一項的系數(shù)是什么?-7a2+3a2+2a-a2+3
2024-11-14 16:52
【摘要】七年級數(shù)學組有八只小白兔,每只身上都標有一個單項式,你能根據(jù)這些單項式的特征將這些小白兔分到不同的房間里嗎?(無論你用幾個房間)8n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab28n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab2有八只小白兔,每只身上都標有一個單項式,你能根據(jù)這些單項式的特征將這些小白兔分
2024-11-14 23:42
【摘要】第二章整式的加減——§同類項與合并同類項(2)教學設計學最好的別人,做最好的自己!1教學設計個人信息姓名單位聯(lián)系方式設計者余曉國“兩區(qū)”雪山中學18214550689教學基本信息課題第二章整式的加減——§同類項與合并同類項(2)學科
2025-05-27 11:47
【摘要】合并同類項教案教學章節(jié)合并同類項教學目標通過游戲活動復習舊知識,引導學生探索新知識:合并同類項及其法則,掌握合并同類項的方法,深刻體會合并同類項的意義。讓學生熟練地合并同類項,化簡多項式并求值;增強學生團隊合作精神和集體主義榮譽感,提高學生觀察、分類和分析理解能力,培養(yǎng)學生循序漸進的認識觀和唯物主義的世界觀。教學重點合并同類項的定
2024-11-27 07:57
【摘要】作業(yè)223323222221.(1)32-5-(2)-48-2981(3)35352(4)328266(5)2322abababbabababababbaxxyxxyxxxyyxxyy
2024-11-29 23:04
【摘要】合并同類項姓名________學號_________班級_________一、【學習目標】1理解同類項的概念、特征及合并方法2通過同類項的合并,培養(yǎng)學生分類歸納的能力二、【學習重難點】理解同類項的概念、特征及合并方法三、【自主學習】1、自學課本P80到P81,完成練一練。
2024-12-17 01:49
【摘要】去括號法則:括號前是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項都不變號;括號前是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉,括號里各項都改號。1、去括號:(1)a+(b-c)(2)a-(b-c)(3)
2024-08-07 02:53
【摘要】第一篇:北師大七年級上冊數(shù)學教案合并同類項 合并同類項 【知識要點】 1.同類項:含有相同的字母,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項,單獨一個字母或數(shù)也是同類項。 2.合并同類項的方法: ...
2024-10-28 17:42
【摘要】 七年級上冊《合并同類項》說課稿 一、教材分析 本節(jié)課在學習了單項式、多項式及其有關概念之后,以同類項的概念、合并同類項的法則及其運用為教學內(nèi)容。合并同類項是整式運算的基礎,而整式的運算...
2024-12-03 06:41
【摘要】同類項與合并同類項(2)學習方式:從具體問題情景中探索體會合并同類項的含義。逆用乘法分配律探求合并同類項法則。通過多角度的練習辨別同類項,加深對概念的理解,培養(yǎng)思維的嚴密性。教學目標:1、在具體情境中理解、掌握同類項的定義;2、在具體情境中,讓學生了解合并同類項的法則,能進行同類項的合并。3、能運用合并同類項化簡多項式
2024-11-27 08:36
【摘要】第一課時小明為一個矩形娛樂場所提供了如下的設計方案,其中半圓形休息區(qū)和矩形游泳區(qū)以外的地方都是綠地。abnnm(1)游泳區(qū)和休息區(qū)的面積各是多少?(2)綠地的面積是多少?mn1—8πn2ab–mn-1—8πn2(1)一輛火車以v千米/小時的
【摘要】mnban(1)游泳區(qū)和休息區(qū)的面積各是多少?(2)綠地的面積是多少?mn小明為一個娛樂場所提供了如下的設計方案,其中半圓形休息區(qū)和矩形游泳池以外的地方都是綠地。在代數(shù)式,字母前的的數(shù)字因數(shù)叫做它的系數(shù);代數(shù)式是ab,-mn,
2024-11-14 13:48
【摘要】鳳凰初中數(shù)學配套教學軟件_教學設計數(shù)學教學設計教 材:義務教育教科書·數(shù)學(七年級上冊)作者:孫雅琴(蘇州市吳中區(qū)木瀆實驗中學) 合并同類項教學目標1.了解同類項的概念,能識別同類項;2.會合并同類項,知道合并同類項所依據(jù)的運算律;3.初步感受數(shù)形結合思想和整體思想.教學重點正確合并同類項.教學難點知道合并同類項所依據(jù)的運算
2024-08-30 05:15
【摘要】一、復習1、什么是單項式?什么是單項式的系數(shù)?對于字母與數(shù)字只進行了乘法運算,我們把這類代數(shù)式叫做單項式。其中所乘的數(shù)叫單項式的系數(shù)。2、怎樣確定單項式的次數(shù)?一個單項式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù)。3、什么叫做多項式?幾個單項式的和叫做多項式。每個單項式叫做多項式的項。不含字母的項叫做
2024-12-08 08:59