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高中教務處工作計劃最新五篇范文-文庫吧資料

2024-09-25 13:35本頁面
  

【正文】 ,安排好本學期教學工作,期中考試后召開各年級教學總結會,總結得失、提出對策。提前準備好備課本、教材、注冊表、課表、輔導表、補課課表、《學習過程記錄冊》、《積分冊》、《教學計劃表》、《教學總結表》、《備課組教學進度表》、各班名單?! 《⒓訌妼Ω髂昙壊咳粘=虒W工作的指導與服務。  一、認真執(zhí)行《課程標準》,創(chuàng)造性地開設好校本選修課。  高中教務處工作計劃范文4  本學期在全校上下凝心聚力抓管理、艱苦奮斗攻難關、奮發(fā)圖強提質量的總體要求下。  認真搞好教學、教輔用書的征定和發(fā)放工作,保證教育教學的正常進行。做好資料準備及與外地的信息交流工作,及時收集、整理、分析、研究高考的各類資料,完善資源庫的建設,加強對試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線服務?! ∵M一步推進校本課程的編寫和開設,積極提倡和鼓勵教師承擔選修課程,探索把校本課程和選修課程納入量化管理的辦法。規(guī)范課題庫的建設,加強對研究性學習課題研究的指導和評價,力爭多出優(yōu)秀成果?! 〖訌娧芯啃詫W習課程的建設和管理?! ?四)強化創(chuàng)新意識,深化素質教育  加強俄語教學班的管理研究?!敖虒W規(guī)范月”中倡導學校的每一位中層以上領導和老師在校內可以推門走進任何一個課堂,了解老師們最真實的教學情況,發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,研究學生的學情,觀摩其他老師的教學方法。以全面優(yōu)化備課、說課、點課、上課、聽課、評課、改課、反思等各環(huán)節(jié)為主要內容,教師全員參與,大力加強課堂創(chuàng)新的校本研究,實現(xiàn)課程改革、素質教育與教師專業(yè)發(fā)展的共同提升?! ≌J真組織好“三結合”課堂教學模式觀摩課活動,切實增強打造高效課堂的緊迫感和責任感。聽課必須評課,聽課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進建議。  開展好聽課活動,名師上示范課,組織青年教師全部聽課。  開展青年教師課堂達標活動。教務處將在搞好教學一線工作與備考工作的基礎上,抓好教師隊伍建設,定期進行評教活動,積極開展教學先進個人、骨干教師評選工作。本學期教務處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,以校本培訓為主,采用走出去請進來的方法,提高教師業(yè)務理論素質,努力提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),建設一支高素質的教師隊伍?! ?三)搭建發(fā)展平臺,提高師資水平  高素質的教師群體是高質量學校教育的一個重要條件?! 〗虅仗帉ι鲜鼋虒W常規(guī)落實情況進行定期檢查,并將檢查情況進行通報。  構建“校本教研”、“網(wǎng)絡教研”互為融合的教研新機制,提高教研有效性。加強作業(yè)量的調查和通報,并納入量化評估,單元測驗和模塊考試及格率不低于95%。要重視基礎訓練,作業(yè)分層要求,抓好重點錯題的滾動練習,語文、英語要減少做題訓練,把重點放在積累詞匯和背誦語段上?! ∽鳂I(yè)布置與批改要落實到位,訓練及時,容量恰當。滲透“三結合”教學模式,注重培養(yǎng)學生閱讀能力和自學習慣。充分利用多媒體教學,提高課堂效率,把時間還給學生。要求做到“三不”,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。并做好活動的記載工作,及時上報有關材料。聽課必須評課,聽課筆記上第節(jié)必須有3條以上的改進建議。大集備要注重實效性,加強對高效課堂和多媒體教學的研究。嚴禁無教案上課,青年教師要求詳案,并要寫好教學后思。重視對教材的分析和挖掘,加強對考試大綱、考試說明、高考試題的研究,注重學科思想的滲透和方法規(guī)律的總結。組織教研組、備課組、任課教師做好學期計劃,做好對各年級落實《山東省中小學教育課程實施方案》情況的檢查,加強教學常規(guī)的檢查,加強對大、小集備的檢查,及時評比、通報課堂教學中出現(xiàn)的不規(guī)范問題,切實開好頭,起好步,形成規(guī)范教學行為,建設高效課堂的良好氛圍。  (二)狠抓教學常規(guī),提高教學效益  加強和優(yōu)化教學過程管理,是深化教學改革,提高教學質量的保證,要根據(jù)新課程改革和素質教育的要求,對教學過程的各個環(huán)節(jié),進行分析研究,狠抓教學常規(guī)的落實,做到精細化管理?! ≠Y源庫的建設與管理  及時對校內各年級各備課組的試題、學案、教案、課件進行收集和整理,采取激勵措施,調動教師創(chuàng)新的積極性?! 】荚嚬芾怼 ≌J真組織好模塊測試、學業(yè)水平考試,加強考試期間的管理,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負責,對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行為?! 〖訌娪∷⒐芾怼 《酱儆∷S和各級部嚴格執(zhí)行印刷制度,加強對印刷數(shù)量、質量的監(jiān)控和管理,保證印刷質量,控制印刷數(shù)量,節(jié)約開支。每學期對各年級組織一次學生成長記錄袋的填寫培訓工作,督促班主任如實填寫學生所修各科學分,充分發(fā)揮基礎素養(yǎng)評價對學生的促進作用?! W籍管理及學生成長記錄袋  搞好高一新生學籍注冊工作,嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定,抓好學生檔案、轉學、退學、休學、畢業(yè)的相關資料,并妥善保管。備課組長要根據(jù)學生實際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認真指導編寫好高質量的教學案,依據(jù)大綱、考綱,精選習題。教研組長、備課組長要強化責任意識、質量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研。維護課程表的嚴肅性和性,教師必須嚴格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調課。嚴格按照省素質教育要求,制定作息時間表,并認真執(zhí)行?! ?2)抓好三表的制定和管理?! ∪?、工作措施:  (一)強化過程管理,提高服務質量  課程管理  (1)進一步規(guī)范辦學行為,認真貫徹《xxx省普通中小學管理基本規(guī)范》等文件的有關精神,規(guī)范課程建設、課時計劃、作息時間和學生課后作業(yè)?! 〕珜F結協(xié)作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風,培養(yǎng)合作意識?! 《⒐ぷ髂繕耍骸 》e極引領,進一步增強教師的事業(yè)心和責任心,強化責任意識。更新教學觀念,轉變教學方式,推進“三結合”課堂教學模式,努力構建高效課堂、和諧課堂。樂教:把教學當作藝術,追求教學的境界。勤教:加大投入,勤練基本功,苦干。鼓勵教師結合學科和自身特點,豐富教學手段,形成教學特色。  積極組織教師參加學科優(yōu)質課評比,搭建不同的舞臺,達到相應的目標,使年輕教師不斷成長,優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)。三是立足于教研組的研討課、實驗課,使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。教師業(yè)務培訓從以下幾個層面加以落實:一是安排好骨干教師、學科帶頭人參加各級培訓學習和觀摩研討活動,二是開展好具有針對性和實效性校級培訓,選送教師參加各級培訓。  繼續(xù)抓好教師的業(yè)務培訓。有目標地開展“傳”“幫”“帶”活動,對教學的各個環(huán)節(jié)給予指導?! 〖訌妼η嗄杲處煹呐囵B(yǎng)力度?! ?二)、樹立服務意識,加強交流合作  加強師資隊伍建設,為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺,以校本培訓為主,采用走出去請進來的方法,提高教師業(yè)務理論素質。認真組織期中、期末考試及階段考試工作,加強考試期間的班級管理,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每場考試都有專人負責,檢查學校廣播系統(tǒng),確保英語聽力考試順利進行,對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行為。實驗室工作人員要嚴格把好藥品安全管理關,特別是有毒藥品的使用應做好記載,同時對實驗儀器應妥善保管,登記造冊。學生實驗中要按照學生實驗守則中的規(guī)定,整理器材、藥品、洗滌玻璃儀器,搞好清潔衛(wèi)生,完成實驗報告?! 嶒灲虒W是培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新思維能力的重要手段,是全面提高教育教學質量的有效抓手。同時整理好書耤,愛護書耤,尊重知識?! 〈蛴∈摇D書閱覽室、實驗室的管理  加強圖書室、閱覽室、實驗室、打印室等各科室的管理,各室負責人員要嚴格要求自己,堅守崗位,確立為教學一線教師服務的思想,保證一線教學的需要。研究中考復習的策略及措施,提高復習的針對性和實效性。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》,明確考什么和怎么考。做好培優(yōu)補差工作,做到有計劃、有目的,落到實處。每學期至少2次。  (1)、認真抓好畢業(yè)班的教學管理工作。開展1次校際教研交流活動。如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、等評比活動,鼓勵教師脫穎而出。  (9)、每學期組織1次全校性優(yōu)質課活動,每位老師至少上1節(jié)公開課或優(yōu)質課?! ?8)、定時定點對教師業(yè)務進行檢查,登記。以改變學校的教研文化,促進教師專業(yè)發(fā)展,增強教師幸福的學校教學生活。每學期不少于1份。提倡跨班級、跨年級互相聽課,每人每周不少于一節(jié)課,每人每學期聽課不少于20節(jié),中層干部每人每學期聽課不少于20節(jié),教務主任和教研組長每學期聽課不少于25節(jié),校長每學期聽課不少于15節(jié)。分管教學的領導要多聽“推門課”,每位教師必須服從聽課安排,堅持聽課,寫好聽課記錄,評課時要主動發(fā)言。在教研活動中,參與人員必須認真做好相關的教研記錄?! ?3)、各教研組繼續(xù)開展每周一次教研活動,組織學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀上好示范課??荚嚱Y束,各學科教師要認真做好試卷分析,教研組分層次開好質量分析會?! 、?、檢測:實行每周一次單元自測和期中期末統(tǒng)考相結合。其中語文、數(shù)學、英語每周不少于2次,每學期不少于40次。有布必做,有做必收,有收必改,有改必評,有錯必糾)。批改作業(yè)須及時認真,需加寫激勵性批語并注明批改日期?! 、堋⒆鳂I(yè)批改:作業(yè)布置與批改是學生消化和鞏固知識的重要途徑
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