幼兒園小班活動(dòng)策劃方案精選5篇-文庫吧資料
2024-09-25 12:15本頁面
【正文】 走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準(zhǔn)備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。食品準(zhǔn)備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進(jìn)保鮮袋。帶領(lǐng)幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。我是環(huán)保小衛(wèi)士，教育幼兒愛衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾。通過春游活動(dòng)，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。保育老師負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。幼兒園小班活動(dòng)策劃方案3一、活動(dòng)時(shí)間：4月4日上午二、活動(dòng)地點(diǎn)：__公園三、參加人員：全體幼兒、教職員工。師：“外面的天氣真好呀，我們需要爸爸、媽媽手拉手舉高變身成大山洞，小朋友們都變成小火車一起鉆山洞吧!山洞又矮又危險(xiǎn)，小朋友要低頭彎腰過山洞哦!”(三)結(jié)束部分幼兒與教師互相擁抱道別后，離開幼兒園。師：“小朋友們，標(biāo)識(shí)都貼好了嗎?我們一起圍個(gè)小圓圈走一走吧!”師：“我們一起跺跺腳吧!我們一起拍拍手吧!我們一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭吧!”、洗手、喝水。師：“咱們班里有桌子和椅子嗎?可是老師發(fā)現(xiàn)所有的桌子和椅子都一樣，小朋友離開后，我不知道小椅子是誰的，也不知道小朋友坐在哪，怎么辦呢?”師：“小朋友都有姓名貼的標(biāo)識(shí)嗎?請(qǐng)你和爸爸、媽媽一起把姓名貼標(biāo)識(shí)貼在自己的桌子和椅子上吧。我是一名小女孩，希望大家喜歡我!”師：“小朋友都認(rèn)識(shí)我了嗎?誰愿意向大家介紹一下自己呀?”，引導(dǎo)幼兒了解不同物品的不同作用。師：“歡迎小朋友們來到小一班，請(qǐng)跟著小動(dòng)物一起做游戲吧!”(二)進(jìn)行部分，相互認(rèn)識(shí)。、桌子、椅子等圖片。，知道標(biāo)識(shí)應(yīng)貼在相應(yīng)的位置上。幼兒園小班活動(dòng)策劃方案2【活動(dòng)目標(biāo)】。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習(xí)再
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