防溺水安全教案模板5篇-文庫吧資料
2024-09-25 11:43本頁面
【正文】 講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么？引導幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。防溺水安全教案模板4活動目的：提高安全意識，學習溺水安全有關知識。讓我們攜起手來，在我們的心中筑起一道安全防線，最后，祝你們健康成長，青春永駐!五、：此次班會的召開，使得全體同學真正從思想上得到了重視，增強了安全意識和自救自護能力。四、小結：今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等，教育同學要保持高度的安全意識，提高對溺水危害的認識，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。如遇抽筋，首先保持冷靜。呼氣要淺，吸氣要深。(記住了嗎!)【學生問】萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救?【教師講解】切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救。游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪或套上救生圈，不可單獨游泳。營造安全游泳的環(huán)境，不要隨興下水，特別是野外。預防抽筋。感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。飯后一小時才能下水，以免抽筋。但有很多是可以避免的。有的是因救人，被帶下去嗆死了。有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢，這樣很容易因體力不支而溺水?？吹竭@些慘痛教訓，對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現象嗎?二、議一議【引言】同學們，這些小朋友為什么會發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?(學生各抒己見)有的學生私自下水,沒有成人的陪同下。直到晚上，劉某的家長未見劉某回家，經過多方詢問才得知劉某已于下午時分溺水死亡。13時35分，木央派出所接到報警后，立即組織民警趕往現場打撈，14時40分，民警打撈出王某的尸體。一、看一看【投影展示】20__年春天，文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校學生溺水身亡事件。可是，我們卻經常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。提高青少年學生的綜合素質，特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。讓我們珍愛生命，防止溺水。珍愛生命就是珍惜每一天。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救，對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救。一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。引導：在炎熱的39。引導：溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。今天這節(jié)班會我們就來學習“珍愛生命，防止溺水”的安全教育。你是否感嘆，是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學談談你的看法?；顒舆^程：一
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