防溺水安全教育主題教案6篇模板-文庫吧資料
2024-09-13 22:41本頁面
【正文】 學們透過這次班會活動，學會珍惜生命，遠離所有的不安全 ! 防溺水安全教育主題教案 4 活動目標： 提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。同學們，珍愛我們的生命吧 !在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。 夏季游泳溺水自救方略介紹。 ⑤ 要清楚自己的身體健康狀況，熟知自己的水性。 ③ 深水的地方不去 。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學生務必做到這幾點： ① 未經(jīng)家長老師同意不去 。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。 溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。 小結：人，就應珍愛生命。 聽了這件事，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡單。以及夏季游泳溺水自救方略資料。 使學生學會珍愛生命，學會自救的方法 二、活動準備 在黑板上寫出班會主題：珍 愛生命、預防溺水 。 初步了解溺水安全的有關資料，明白每一個學生 (包括公民 )都要提高安全意識。請同學說說 怎樣珍惜每一天 ? 結束語：同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做 14— 20 次，開始時可稍慢，以后可適當加快 課堂總結： 同學們，珍愛我們的生命吧?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。 (2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出 。 (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救： (1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止 。盲目游入 深水漩渦。游泳時間過長，疲勞過度 。不熟悉的江溪池塘不去。沒有會游泳的成年人陪同不去 。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的 10%。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。 小結：人，應該珍愛生命。 使學生學會珍愛生命，學會自救的方法 教學過程： 導入 大家看一看這幅照片，你認識他嗎 聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。 “ 安全 ” 二字記心中，遠離危險身體好。趕緊上岸很重要，喝杯糖水解疲勞。伸手踢腳彎彎腰，預備動作不可少。私自游泳很危險，不去深水很重要。請聽詩歌朗誦。 經(jīng)過今天的學習，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下 4 厘米左右，然后松手腕 (手不離開胸骨 )使胸骨復原，反復有節(jié)律地 (每分鐘60～ 80 次 )進行，直到心跳恢復為止。反復并有節(jié)律地 (每分鐘吹 16～ 20 次 )進行，直至恢復呼吸為止。 B：呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口 對口吹氣為最佳。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。讓落水者攀扶上岸。 陳亞釗：同學們，若遇到溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援 。若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽
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