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幼兒園家長會發(fā)言稿精選【7篇】-文庫吧資料

2024-09-25 10:57本頁面
  

【正文】 活,孩子們能夠適應(yīng)幼兒園集體生活當中來,能積極參加各種體育活動,動作發(fā)展比較協(xié)調(diào),體質(zhì)明顯增加。生活方面主要是我們羅老師負責。這次我們召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學至今在園的生活學習情況,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì),請家長們放心,我們也將提高標準,嚴格要求自己,一同與各位家長和幼兒進步?!弊鳛橛變簣@的老師,我能夠毫不夸張地說:“幼兒老師就是有愛心,有耐心,有職責心!“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在那里莊嚴承諾:我們有這個潛力,也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到的發(fā)揮,我們要讓每一個孩子健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,最完美的童年時光!謝謝大家!幼兒園家長會發(fā)言稿精選篇5尊敬的各位家長:大家好!首先,感謝和歡迎各位家長們在百忙之中抽空來參加我班的家長會,感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,經(jīng)過上學期的幼兒園生活和學習,我們班的孩子在各方面的能力都得到了很大的進步。從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著。因為,對于家長來說,孩子是你們的心甘寶貝。在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一齊快樂的成長。幼兒園家長會發(fā)言稿精選篇4家長們:你們好!感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這天的家長會,這天我們將下學期班級計劃和各位家長進行商討。家務(wù)事、工作、手藝和勞作,對孩子具有很大的啟發(fā)作用。父母對不愛動腦筋的孩子不可提出太高的要求,而要根據(jù)自己孩子的實際,從最直接、最容易思考的問題入手,如比較兩事物的異同,然后逐漸加大難度,讓孩子通過自己的努力解決遇到的困難。同時,父母還要常常給孩子提一些問題,激發(fā)孩子求知的欲望,引導孩子動腦筋解決。(5)培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣興趣是最好的老師,孩子若對某件事有濃厚的興趣,就會集中思想和注意力,就會想方設(shè)法克服種種困難來達到自己的目的。(4)運用激勵的手段,讓孩子嘗到動腦筋的甜頭,享受到成功的喜悅。(3)帶孩子到大自然、到社會中去感受生活,拓寬生活空間。36歲的孩子,對抽象的理論不易理解,因此,光有說教不行,父母要創(chuàng)造動腦筋的環(huán)境,開展一些健康、有益的活動,在活動中啟發(fā)孩子動腦筋,如搞家庭數(shù)學游戲、家庭猜謎活動、家庭、中秋賞月晚會等,將數(shù)學、融入活動之中。笨手笨腳、懶散怠惰,當然也就談不上伶俐了。附:培養(yǎng)孩子的動腦習慣在很多獨生子女中,孩子的雙手只用來做功課和玩電子游戲機,其他事情一概靠大人。這點希望家長們努力做好。找一些蝌蚪,明天或者后天帶過來。我們樓梯那些圖畫都陳舊了,園長要我們班做兩幅作品過來,粘貼畫,要有鏡框。要讓孩子學會自己處理解決同伴之間所產(chǎn)生的矛盾。注重孩子自信心的訓練,要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。希望我們的孩子從小養(yǎng)成自己的事情自己做。通過這些活動,不僅能養(yǎng)成孩子們愛勞動的習慣,也能慢慢培養(yǎng)孩子們的責任意識和動手能力。挑食的現(xiàn)象還有,希望家長引起重視,孩子才會營養(yǎng)平衡。自升入中班以來,我們對孩子們的要求有了很大的提高,在目前情況來看,我們班的孩子們能力有待于提高,主要體現(xiàn)在日常生活中,在動手能力方面,我們要求孩子們能自己的事情自己做,其實孩子們也有要自己做事的愿望。這次要求學會書寫自己的名字,至今為止還有4位幼兒還不會書寫自己的姓名,希望家長加強督促,耐心指導。評選結(jié)果已經(jīng)公布了,家長們也都知道了。這次我們進行制作花燈比賽,并評出了一等獎2名,二等獎4名,三等獎9名。我負責音樂、美術(shù)和結(jié)構(gòu)游戲,小林老師負責計算、常識和社會,林老師負責語言、體育、表演游戲和角色游戲。二、教學情況介紹。講講開學初上交評估手冊活動情況:及時完成的只有7名幼兒,希望家長們每次都能及時完成評估手冊。我們班幼兒的口語表達能力比較差,所以這學期我們加強了這方面的強化,每周教一個詞語,并要求幼兒學會用這個詞語說出完整話,要求幼兒動腦筋舉手發(fā)言,可是孩子們都不會或不敢,這令我們很頭痛,希望家長們在家里抽空與孩子們多交談,多學習,使我們的孩子更快更好地成長。我們班是由我和兩位林老師配合做好班級工作。為什么要學習這篇文章呢?因為我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子很懶散,不喜歡動腦筋,更談不上舉手發(fā)言了。首先先學習一篇,有關(guān)《培養(yǎng)孩子的動腦習慣》的文章。而跟各位家長們一個學期來的相處也非??鞓?,感覺我們班真的是一個非常融洽,非常溫馨的集體,在這里真的要真誠的感謝各位家長一學期來對我們工作的支持。如有意見請及時告訴我們,以便我們盡快改進,讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!今天的家長會到此結(jié)束,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我們聯(lián)系或交流。最后,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們個方面都有了一定的進步和改善。為了寶貝在動手操作能力方面得到更大的發(fā)展,請您在家配合老師教會寶寶學會連續(xù)拍球和正確拿剪刀,以及正確使用方法。通向數(shù)學作業(yè)時,請家長引導寶貝自己獨立完成。中班的學習內(nèi)容相對比較多、而且活動也特別的多,所以如果沒有什么特殊情況,請堅持每天都把孩子送到幼兒園。還有在書包里準備一個袋子,裝臟衣服。請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫(請不要穿綁鞋帶的鞋子)。如有特殊情況需穿園服的話,將另行通知。指甲是否長長,如果長了請及時幫助幼兒修剪。如果您的孩子有特殊情況不能來園,請及時向班級老師請假,下午若換人來接需提前告知班上老師。愿意將自己觀察的事物,用不同的藝術(shù)表現(xiàn)方式表達出來。能主動參加科學活動,喜歡探索
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