【摘要】圖書館學(xué)科服務(wù)專題學(xué)科熱點與研究前沿機械工程專題2022年第2期2022年11月學(xué)科熱點與研究前沿前言1該專題的宗旨是為我校師生教學(xué)科研提供學(xué)科熱點和前沿情報等學(xué)術(shù)資訊
2025-01-15 16:49
【摘要】 圖書館學(xué)科館員制度設(shè)置提案 天津外國語大學(xué)圖書館學(xué)科館員制度設(shè)置提案 一、學(xué)科館員設(shè)置背景與學(xué)科發(fā)展概況1、學(xué)科館員設(shè)置的背景 高等學(xué)校圖書館是學(xué)校的文獻信息中心,是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)...
2024-09-25 18:03
【摘要】 第1頁共2頁 如何利用圖書館學(xué)習(xí)心得 草地農(nóng)業(yè)科技學(xué)院2024級農(nóng)林經(jīng)濟管理班余小利圖書館, 知識的海洋,每個學(xué)子心目中的圣地,書是人類進步的階梯,是 我們所熟識的名言。 2024年10...
2024-09-04 08:08
【摘要】第一篇:大勝小學(xué)圖書館學(xué)生借閱管理制度 大勝小學(xué)圖書館學(xué)生借閱管理制度圖書館是學(xué)生(讀者)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要場所,管理員和讀者都要模范遵守各項規(guī)章制度,文明借閱,禮貌待人,互相監(jiān)督,維護公共秩序...
2024-11-11 22:05
【摘要】 圖書館志愿者感悟:圖書館志愿者服務(wù)心得 圖書館志愿者感想 有人說,圖書館就像一座知識的寶庫,在那里,我們能在知識的書海里盡情遨游。在我們的大學(xué)生活中,圖書館宛若是我們的另一個老師,另一個教室,...
【摘要】 圖書館學(xué)雷鋒活動實施方案 圖書館學(xué)雷鋒活動實施方案: 圖書館開展學(xué)習(xí)雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園專題活動實施方案 為貫徹學(xué)院開展學(xué)習(xí)雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園專題活動的通知精神,加強校園精神文明建設(shè),...
2024-09-25 04:20
【摘要】 圖書館學(xué)體系的沿革與重構(gòu) 【內(nèi)容提要】文章闡述了圖書館學(xué)體系的概念和內(nèi)容以及圖書館學(xué)體系的形成條件,回顧了19世紀(jì)以來近200年間圖書館學(xué)體系的形成與發(fā)展變化,對其進行了總體評價;討論了圖書館學(xué)...
2024-09-25 18:01
【摘要】 圖書館到成渝兩地高校圖書館學(xué)習(xí)考察報告 熊劍 為進一步強化圖書館員工的服務(wù)意識和服務(wù)理念,提高服務(wù)質(zhì)量,同時也為新校區(qū)圖書館的建設(shè)提供有價值的建議和參考意見,圖書館于6月19日—6月21日、6...
2024-09-25 04:29
【摘要】緒論?在知識經(jīng)濟時代,知識、信息成為社會發(fā)展最重要的資源,知識管理、信息資源管理具有重要的意義,作為社會信息資源管理機制最重要的組成部分之一的圖書館將繼續(xù)發(fā)揮其不可替代的作用。因而,圖書館將在信息社會中長期存在并為社會信息資源管理做出巨大貢獻。?在高等教育課程體系中,各專業(yè)通常都要設(shè)置本專業(yè)的入門基礎(chǔ)課,對初次接觸本專業(yè)的學(xué)習(xí)者提供專業(yè)啟蒙教育,使學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)之初便能
2024-08-18 03:23
【摘要】 談圖書館學(xué)的公共文化觀點 圖書館本身具有多種社會文化機構(gòu)功能或圖書館是社會文化機構(gòu)集團成員的公共文化服務(wù)觀點 從歷史發(fā)展的觀點來看,圖書館的功能應(yīng)該從簡單到綜合,從初級到高級。美國教育顧問ju...
2024-09-26 13:20
【摘要】計劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022圖書館學(xué)期工作計劃,歡迎大家來閱讀。 2022圖書館學(xué)期工作計劃篇1 一、...
2024-09-24 17:26
【摘要】 圖書館學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查階段工作方案 圖書館學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查階段工作方案 根據(jù)我館學(xué)習(xí)實踐活動的總體安排,4月下旬至5月下旬為學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查階段。分析檢查階段是學(xué)習(xí)實踐活動承上啟下...
【摘要】 第1頁共13頁 對圖書館學(xué)對象的認(rèn)識 1一個邏輯前提 圖書館學(xué)研究對象不會發(fā)生變化。這是認(rèn)識圖書館學(xué)研究對 象的一個基本邏輯前提。對圖書館學(xué)研究對象的研究必須堅持這 個邏輯前提。目前學(xué)界...
2024-09-29 00:43
【摘要】附件1甘肅政法學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳管理辦法(試行)為規(guī)范學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳的管理,充分利用學(xué)術(shù)報告廳資源,特制定本辦法。第一條學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳由圖書館負(fù)責(zé)管理、統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排使用。第二條學(xué)術(shù)報告廳主要用于學(xué)校組織召開或承辦的各類會議和學(xué)術(shù)交流等活動。第三條校內(nèi)各單位需要在學(xué)術(shù)報告廳組織承辦大型學(xué)術(shù)交流活動,須在學(xué)校圖書館網(wǎng)站主頁下載《甘肅政法學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳使
2024-08-23 16:58
【摘要】 圖書館志愿者感悟 圖書館志愿者感想 有人說,圖書館就像一座知識的寶庫,在那里,我們能在知識的書海里盡情遨游。在我們的大學(xué)生活中,圖書館宛若是我們的另一個老師,另一個教室,我們每個人或多或少都會...
2024-09-25 18:02