【正文】 21023mol1）。 （ 3） N3和 YZ2 是等電子體，則 N3的結(jié)構(gòu)式為 。 35． [化學(xué) —選修 3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì) ]（ 15 分） Y、 Z、 W、 R、 M 五種元素，位于元素周期表的前四周期，它們的核電荷數(shù)依次增大，有如下信息： 元素 相關(guān)信息 Y 原子核外有 6 個不同運動狀態(tài)的電子 Z 非金屬元素，基態(tài)原子的 s 軌道的電子總數(shù)與 p 軌道的電子總數(shù)相同 W 主族元素，與 Z 原子的價電子數(shù)相同 R 價層電子排布式為 3d64s2 M IB 族，其被稱作 ―電器工業(yè)的主角 ‖ 請回答下列問題（ Y、 Z、 W、 R、 M 用所對應(yīng)的元素符號表示） : （ 1） Z、 W 元素相比，第一電離能較大的是 ， M2+的核外電子排布式為 。每選錯 1 個扣 3 分，最低得分為 0 分） A． 紅光在真空中的速度大于紫光在真空中的速度 B． 同一種介質(zhì)對紅光的折射率小于對紫光的折射率 C． 從玻璃到空氣發(fā)生全反射時，紅光的臨界角大于紫光的臨界角 D． 在同一介質(zhì)中，紅光的波長大于紫光的波長 E． 在同一楊氏雙縫干涉裝置中，紅光的條紋間距小于紫光的條紋間距 （ 2）（ 10 分）如圖所示為一列簡諧橫波上相距 3m 的兩個質(zhì)點 A 和 B 的振動圖象。 34． [物理 ——選修 3–4]（ 15 分） （ 1）（ 5 分）關(guān)于紅光和紫光的比較，下列說法正確的是 ( )（填正確答案標號。設(shè)玻璃管的質(zhì)量 m=40g，橫截面積 S=2cm2，玻璃管露出水面以上部分的長度 b=2cm，大氣壓強 p0=105Pa，水的密度 3=1g/cm? ，玻璃管厚度和管內(nèi)空氣質(zhì)量不計， g 取 10m/s2。則根據(jù)圖象上所提供的數(shù)據(jù)可以得到該氣體 從狀態(tài) A 到狀態(tài) C 的過程中內(nèi)能的變化量是 ______；該 氣體從狀態(tài) A 到狀態(tài) C 的過程中 ______（填 ―吸收 ‖或 ―放出 ‖）的熱量是 _______J。如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計分。請考生從給出的 2 道物理題、 2 道化學(xué)題、 2 道生物題中每科任選 1題解答，并用 2B鉛筆在答題卡上把所選題目涂黑。 (4)若果蠅的某一性狀的遺傳特點是：子代的性狀表現(xiàn)總與親代中的雌果蠅一致，請解釋最可能的原因： 。 若 ，則說明短肢基因不位于 4 號染色體上。 實驗步驟： ① 讓正常的短肢果蠅個體與正常肢 (純合 )4 號染色體單體果蠅交配，獲得子代； ② 統(tǒng)計子代的性狀表現(xiàn)，并記錄。 (2)根據(jù)判斷結(jié)果，可利用正常的短肢果蠅與正常肢 (純合 )4號染色體單體果蠅交配，探究短肢基因是否位于 4 號染色體上。 (1)果蠅群體中存在短肢個體，短肢基因位于常染色體上，將短肢果蠅個體與純合正常肢個體交配得 F1， F1自由交配得 F2，子代的表現(xiàn)型及比例如表所示。 32． (10 分 ) 動物中缺失一條染色體的個體叫單體 (2n－ 1)。 （ 4）如果甲、乙、丙細胞都可以進行減數(shù)分裂，則產(chǎn)生的子細胞中可能含兩個抗蟲基因的有 。 （ 2）減數(shù)第一次分裂的四分體時期含四個抗蟲基因的有 。 31． (10 分 ) 研究人員通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將抗蟲基因?qū)朊藁毎麅?nèi)培育出了抗蟲棉。 （ 3）人進食后的一段時間，在胃酸的作用下， 分泌促胰液素進入血液，隨血液循環(huán)導(dǎo)致 。請回答下列問題： （ 1）各種營養(yǎng)物質(zhì)和激素都是通過血液運輸?shù)?，請比較飯后 4 小時肝細胞周圍的毛細血管動脈端和靜脈端中血糖濃度的高低： 。曲線 bd 不再增加的原因是 _____________。 (3)聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析丙圖曲線： ① 對 于 曲 線 abc ，若 x 軸表示 pH ， 則 曲 線 上 b 點 的 生 物 學(xué) 意 義 是________________________。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng)，則 b 在縱軸上將 ______ (填 ―上移 ‖或 ―下移 ‖)。滴定反應(yīng)為 Ce4++Fe2+═Ce3++Fe3+，則產(chǎn)品中乳酸亞鐵晶體的質(zhì)量分數(shù)為 。經(jīng)查 閱文獻后，該興趣小組改用鈰（ Ce）量法測定產(chǎn)品中 Fe 2+的含量。7H2O 晶體。 （ 5）某研究性學(xué)習(xí)小組從硫鐵礦燒渣 (主要成分為 Fe2O SiO Al2O3 ) 出發(fā)，經(jīng)過一系列的實驗步驟，最后制得到了 硫酸亞鐵溶液。 （ 4）最后溶液經(jīng)濃縮、加入適量無水乙醇、靜置、過濾、洗滌、干燥，獲得三水乳酸亞鐵晶體。 ① 鐵粉的作用是 。 a．將 FeSO4溶液與 Na2CO3 溶液同時加入到反應(yīng)容器中 b．將 FeSO4溶液緩慢加入到盛有 Na2CO3溶液的反應(yīng)容器中 c．將 Na2CO3溶液緩慢加入到盛有 FeSO4溶液的反應(yīng)容器中 （ 2）生成的 FeCO3沉淀需經(jīng)充分洗滌，檢驗洗滌是否完全的方法是 。可由綠礬 (FeSO4L―1 時， Mn2+開始沉淀，則 a= 。在廢水處理領(lǐng)域中常用 H2S 將 Mn2+轉(zhuǎn)化為 MnS 除去，向含 Mn2+為 mol （ 3） UO3用碳酸鈉溶液堿法浸取時生成 [UO2(CO3)3]4離子，寫出該浸出化學(xué)反應(yīng)方程 式 。寫出這兩步的離子方程式 ， 。 （ 1）寫出硫酸酸浸時的化學(xué)方程 式 ，為了 提高浸出率，可采取的措施是 （寫兩條）。 27． （ 14 分） 我國核電技術(shù) 居于 世界前列。 物質(zhì) 燃燒熱 （ kJ/mol） 氫氣 285． 8 甲烷 890． 3 乙烯 1411． 5 通電前，先通入一段時間含 H2S 的甲烷氣，使部分 NaOH 吸收 H2S 轉(zhuǎn)化為 Na2S，再接通電源，繼續(xù)通入含雜質(zhì)的甲烷氣，并控制好通氣速率。 ② 在 600℃ 后，乙烯的體積分數(shù)減少的主要原因是 。在常溫下，向體積為 1L 的恒容反應(yīng)器中充入 1molCH4，然后不斷升高溫度，得到圖 (b)。按化學(xué)平衡移動原理，在圖 (a)中畫出該反應(yīng)的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強 (p1p2)的關(guān)系曲線。 （ 2）在 400℃ 時，向 1L 的恒容反應(yīng)器中充入 1mol CH4，發(fā)生上述反應(yīng)，測得平衡混合氣體中 C2H4的體積分數(shù)為 %。 （ 2）線圈 CD 邊剛好通過磁場下邊界時，線圈的速度 大小是多少？ （ 3）線圈通過磁場的總時間 t 內(nèi)線圈電阻 產(chǎn)生 的熱量是多少？ 26． （ 14 分） 中科院一項最新成果實現(xiàn)了甲烷高效生產(chǎn)乙烯，甲烷在催化作用下脫氫，在氣相中經(jīng)自由基偶聯(lián)反應(yīng)生成乙烯，如圖所示。線圈通過磁場的 總時間為 t， 重力加速度為 g。有一質(zhì)量為 m、長 AB 為 L、寬 BC 為 d 的矩形金屬線圈 ABCD放置在軌道上，開始時線圈 AB 邊與磁場邊界 ab 重合。為了確保每次成功輸送一張紙，搓紙輪與紙張間的動摩擦因數(shù) 2? 應(yīng)該滿足什么條件？ （假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，忽略一張紙的重力） 25． （ 18 分） 如圖所示， PQ、 MN 為兩根光滑絕緣且固定的平行軌道，兩軌間的寬度為 L，軌道斜面與水平面成 θ角。 （ 1）求兩送紙輪的切點與紙張前端的距離 x。每一次輸紙指令發(fā)出后，搓紙輪的轉(zhuǎn)速可在時間 t1內(nèi)從零均勻增加到 n（單位：轉(zhuǎn) /秒），之后勻速轉(zhuǎn)動至本次輸紙結(jié)束，搓紙輪的直徑為 D。） 24． （ 14 分） 如圖所示，是某打印機的分紙、送紙機構(gòu)的簡化裝置圖。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字） （ 3）若實際電流表的 內(nèi)阻不能忽略，則 電阻 Rx 的測量值 ________真實值，電動勢的測量值 ________真實值，內(nèi)阻的測量值 _________真實值。調(diào)節(jié)電阻箱阻值為 ，讀得電流表示數(shù)為 ；再次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為 ，讀得電流表示數(shù)為 。則待測電阻 Rx的表達式為 Rx＝ ___________。（用本題中提供的物理量符號表示） 23．（ 9分） 某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路，用來測量電源電 動勢 E、內(nèi)阻 r 以 及定值電阻 Rx的阻值。 （ 2）除了 L 和 x 外，本實驗還需要測量或告知的物理量是 ____________。作出 2xL? 圖象，即可根據(jù)圖象信息得到滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù) ? 。讓小滑塊從滑槽的最高點由靜止滑下，滑到桌面上后再滑行一段距離 L，隨后離開桌面做平拋運動，落在水面地面上的 P點，記下平拋的水平位移 x。 (一 )必考題 (共 129 分 ) A R0 Rx E,r S1 b a S2 22． （ 6分） 某同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置，用來測定小滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)。已知彈簧的形變未超出彈性限度，比較這兩種情況，下列說法正確的是