六年級畢業(yè)班英語復(fù)習(xí)計劃-文庫吧資料
2024-09-24 21:33本頁面
【正文】 的信念度過期末復(fù)習(xí)的每一天，輝煌一定屬于我們! 六年級英語復(fù)習(xí)計劃篇二 時間過的很快，本學(xué)期即將結(jié)束，五、六年級的英語教學(xué)工作都已跨入了尾聲階段。比如做聽力題時，教學(xué)生利用空當(dāng)時間先把每題的選項做比較，在聽的時候可以事半功倍的找到相應(yīng)答案?！ 〉诹?、做題技巧的講解。影響記憶效果的因素有：明確的識記目的和任務(wù)，識記中對材料理解程度，多種感官同時發(fā)揮作用，感興趣的材料不容易遺忘。在英語復(fù)習(xí)中，教師不僅要關(guān)注學(xué)生掌握知識的情況，還要去指導(dǎo)獲取知識的方法。成功有方法，失敗有原因。當(dāng)我們擁有了一個目標(biāo)，整個世界都會為你讓路。面對每一節(jié)復(fù)習(xí)課，學(xué)生做了準(zhǔn)備還是沒有準(zhǔn)備?做了充分準(zhǔn)備還是不充分準(zhǔn)備?沒有預(yù)設(shè)的課堂是不負責(zé)任的，沒有生成的課堂是不精彩的?！ 〉谒摹⒄n前準(zhǔn)備要充分。名師教學(xué)的秘密是將復(fù)雜的東西變簡單，化繁為簡、深入淺出的表現(xiàn)力來自課前的精心準(zhǔn)備，是對教師綜合素質(zhì)的一個挑
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