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正文內(nèi)容

關(guān)于師德師風培訓總結(jié)心得內(nèi)容格式8篇-文庫吧資料

2024-09-24 14:13本頁面
  

【正文】 人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。四、進取有句話說的好,“沒有學不會的學生,只有不會教的老師”。三、有愛崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待,心得體會《學習師風師德心得體會》。下面簡單談?wù)剮c體會:一、敬業(yè)要熱愛教育事業(yè),工作要有“鞠躬盡瘁的決心既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。教師應(yīng)當以社會責任為己任,無私奉獻,否則,如果以待遇對待工作,那么,就可能在知識傳授、教書育人中,難當社會重任。其次,師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻精神?!皭凵鐞圩印笔菐煹碌囊粋€重要體現(xiàn)。在實際工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè),是真正的天底下最光輝的事業(yè)。教師隊伍師德師風素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到青少年的健康成長,直接關(guān)系到祖國的未來。另外,師是服務(wù)于學生的,在服務(wù)學生的同時,要教會學生怎樣做人,做一個對社會有用的人。做人民滿意的教師不能光作為一種口號,要付出實際行動,在教育教學中首先要學會不斷學習,以學習來豐富自己的學識,提高自身能力,業(yè)務(wù)水平。在教學方面首先要把學生當作朋友,改變師道尊嚴的舊觀念,使自己的教育深受學生喜愛,家長認可,做一個人民滿意的教師。以點帶面促進學生進步,在今后的教學中我要努力克服自己的不良情緒,沉下心來,靜下心來去教育每位學生,要學會用優(yōu)秀教師的品質(zhì)激勵自己。通過開展師德師風學習,使我更加清醒地認識到學生作為學習的主體,他們思想活躍,思維天真,好動,好鬧,工作煩燥之時,我會不自覺地把學生的這種習慣當成不懂事,事后想來,這樣的我是不應(yīng)該的,事實上,學生是一個活的生命體,他們有屬于自己的感覺和要求,優(yōu)秀的學生人人喜愛,然而調(diào)皮的學生也并非一無是處。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性,認識到我的人生價值。育人先樹德,教師只有樹立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育學生。然而,憧憬未來,我知道前方的道路依然是曲折的,畢竟這些思考和理論需要我在今后的教學實踐中不斷的去嘗試和運用,并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西,我想只有這樣才算是真正達到培訓的目的。做“好學生”是磨練我的重要歷程;而做一名好教師是我的終極目標。我和學生們相互學習,共同成長。研究中考題體會其中蘊涵著的教學思想,教學方法。學習研究新課標新課程,讓我有了方向從學習中我懂的了“三人行必有我?guī)熝伞钡牡览?。“教師?yīng)有一種苦讀,苦學的精神。新課程改革這股春風吹來之后,我更感覺到如魚得水,反復翻閱新課標,領(lǐng)會其中的真諦,在教學實踐中不斷反思。為了達到這一目標,我始終在做著一個“好學生”。我們需要一份持久的熱情,一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求!有人說,教師是春蠶,是蠟燭,是航標燈,是導航員。溫暖的的話語,可以使學生深深感到教師真誠的關(guān)愛,從而拉近師生的距離。這樣的語言才能讓學生愿意接受,達到教育的目的。正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機會,適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生,與學生通過交流達到心與心的溝通。在教育中,教師要用自己的行動去感染學生,要用自己的言語去打動學生,把自己對人或事的真情實感流露出來,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。三、就人格而言,無論在任何時代、任何地域、任何學段,師生之間都應(yīng)該是天然平等的39。學生是具有極大可塑性的個體,是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省。一、通過學習,我首先是更新了觀念。學習期間,在與實際相結(jié)合不斷的實踐,取得了非常大的進步。二是從嚴治教,加強自身建設(shè),進行教學上的改革,努力教育好我們的學生,祖國的花朵,三是振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。五、今后努力的方向在今后的工作中我一定要以“致富思源,富而思進”為動力,加強學習,振奮精神,努力完成本職工作
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