20xx我的未來我做主演講稿10篇范文【精選】-文庫吧資料
2024-09-24 13:33本頁面
【正文】 上進(jìn)的動力，孰不知是自己的意識上沒有清醒，從直接意義上來說，就業(yè)危機(jī)感才應(yīng)該是我們上進(jìn)的動力。堅持是學(xué)習(xí)之船的槳，只有不斷的劃槳，船才能到達(dá)彼岸，在學(xué)習(xí)上，也只有發(fā)揚(yáng)堅持到底的精神，才能攀登到學(xué)習(xí)的高峰?？梢缘脑?，相信誰都想不平凡，為何雄鷹能展翅翱翔于藍(lán)天稱霸與天空，為何事自能獨(dú)霸鰲頭于森林的忘于陸地，為何鯊魚能傲視群雄與海洋稱雄于海底，為何他們能夠在自己的領(lǐng)域稱王稱霸?是因?yàn)樗麄冋莆樟松娴募寄?，也正是由于學(xué)習(xí)才是他們到達(dá)自己的人生巔峰，所以學(xué)習(xí)是非常重要的，他是我們成功的基石，那么，我們應(yīng)該怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?首先要確立目標(biāo)和計劃。大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會，有人說：平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，但不平凡的大學(xué)生卻有著各自的輝煌。在未來，我們一定要時時刻刻叮囑自己：我的未來不是夢。我們一定要把未來成為現(xiàn)實(shí)，不要變成一個虛幻的夢，夢是自然而成的，而未來必須要靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在在此想對全世界，全宇宙說：“我的未來不是夢?？墒悄X子似乎還沒有從美夢中清醒過來，還幻想著自己是夢中的富翁，當(dāng)我掙起眼睛，掃視了房間周圍，才發(fā)現(xiàn)這間房間不曾在夢中見過，一切都似乎從沒有發(fā)生過?！岸！！！蹦X中這是一點(diǎn)也不解人意的響起。直到有一天晚上，我夢見自己在夢中成了富翁，所有的物品應(yīng)有盡有，無一不缺。我認(rèn)為每個人都是有理想的，理想也屬于未來的一部分，每個人對未來的詮釋都不同。期末考試成績出來了，我考得不錯，回到了原來的位置。”英語老師拿我開涮，但我看出來，她的臉上也露出欣慰的笑容。在一道道數(shù)學(xué)題即將被解出，一篇篇古文刻印在我腦海里時，那種快樂溢于言表?！岸＿恕碧崾疽繇懫穑呛糜蜒埼疑暇€的消息，我在關(guān)機(jī)鍵和主頁面之間徘徊，這一次，我選擇了關(guān)機(jī)?！皸疃Y，第117名，你自己回家好好一下吧!”我在全班同學(xué)或驚訝或同情的眼神中，嘴角上揚(yáng)45度，從容地從老師的手中取回了卷子，還轉(zhuǎn)過頭來向全班扮了個鬼臉，走出校門那一刻，在眼眶里打轉(zhuǎn)許久的眼淚終于忍不住奪眶而出，有些深到心靈的痛，只能一個人承受……失敗往往是更好人生的開始——白巖松回到家中，媽媽拿起我的試卷和成績單，嘆了口氣，徑自走開了，不知為何，眼睛有種莫名的酸澀感，想到媽媽每天在外辛辛苦苦，卻換來了這樣的結(jié)果，換成誰，心里不會難受?“你怎么就這么不像話呢，你學(xué)習(xí)下去的動力到底是什么?”我在心中一遍一遍地問自己?！闭娴模?jīng)的我不是傳統(tǒng)意義上的乖寶寶，我能記住王者榮耀中每個人物的出裝順序，卻記不住唐宋八大家到底是哪八位大俠。原來，我的未來不是夢。千萬不要小看自己，不要放棄自己夢想，堅持自己夢想，我的未來只有我們自己可以做主，不做隨波漂流的浮萍，連選擇都沒有。老師永遠(yuǎn)不會責(zé)備學(xué)生提問，只會鼓勵，去解決問題，只要付諸實(shí)踐，哪怕再愚鈍的人也會成為智者。只有主動爭取，主動付出，把當(dāng)前的學(xué)習(xí)作為自己任務(wù)，積極提升自己，學(xué)好知識，打好基礎(chǔ)，不斷在學(xué)習(xí)中積累財富，為未來打下牢固的基石，這才是我們該考慮的問題。因?yàn)橹R具備力量，才能幫助我們掌握未來命運(yùn)，強(qiáng)者自強(qiáng)，弱者才會依靠他人的施舍前行。學(xué)習(xí)不難，難得是有想法，卻不愿意努力，在座的每個同學(xué)，都聰明伶俐，沒有生活的壓力，也沒有什么煩惱，只是欠缺一份堅持努力。只要我們每天珍惜時間，上課時，認(rèn)真聽老師講課，下課后積極復(fù)習(xí)鞏固，自習(xí)期間，主動學(xué)習(xí)積極開拓。過去已經(jīng)錯過，現(xiàn)在還在繼續(xù)，未來沒有到來。能夠自己判斷，自己做決定。依賴他人是不對的，哪怕是我們父母，也不能完全依賴他們看護(hù)，我們應(yīng)該自己管束自己，而不是讓爸媽約束我們。想要掌控自己未來，需要靠我們現(xiàn)在努力。為了使得自己在畢業(yè)時不再留有遺憾，充實(shí)、有意義地度過大學(xué)生活，為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)，大學(xué)生必須提升自己的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合競爭力。大學(xué)期間，在學(xué)習(xí)和生活上的不適應(yīng)，以及對自己所學(xué)專業(yè)的不喜歡或者沒有興趣等，都會影響大學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和積極性。認(rèn)識你自己有人統(tǒng)計過，
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