小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃-文庫吧資料
2024-09-24 12:38本頁面
【正文】 行系統(tǒng)整理，并通過知識間的串聯(lián)性和連接點，將學(xué)生復(fù)習(xí)前零散無序、模糊不清的概念和題型縱橫溝通，形成條理化、系統(tǒng)化和網(wǎng)絡(luò)化?！ ⌒W(xué)階段知識循序漸進，各知識間的聯(lián)系密切。 三、苦干、實干加巧干，用自己辛勤的耕耘，換取豐碩的成果。給學(xué)生排好了隊，還得針對各層次學(xué)生的具體情況，制定出拔高性的目標?！ 《?、早打算、早預(yù)防，摸清家底，給班上的學(xué)生排隊。班主任要召開畢業(yè)班家長會，指導(dǎo)家長正確地對待某些重點中學(xué)的選拔考試，要對自己孩子的智力、學(xué)習(xí)成績、興趣有個客觀正確的認識，要教會學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)活動，注意用腦衛(wèi)生，保證休息和睡眠?！皳帷薄械壬訌娮孕判慕逃?，補薄弱學(xué)科。針對不同層次的學(xué)生應(yīng)施以不同的思想教育。針對愈臨近畢業(yè)，學(xué)生心理愈焦慮的特點，教師要用溫馨的語言激勵學(xué)生，營造“平常”氛圍，避免過度緊張，來穩(wěn)定學(xué)生的情緒?！ ⌒W(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃篇二 一、加強學(xué)生的思想教育工作?！ ∫袑嵶龊卯厴I(yè)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)，加強中下生，特別是學(xué)困生的學(xué)業(yè)成績的提高，全面提高教學(xué)質(zhì)量?！ ∫鶕?jù)實際需要對計劃的復(fù)習(xí)內(nèi)容、過程和時間上做出調(diào)整。結(jié)合教學(xué)實際，從5月4日進入總復(fù)習(xí)階段，復(fù)習(xí)過程和時間安排大致如下： (略)
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