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優(yōu)秀教師新課改培訓(xùn)心得體會范文-文庫吧資料

2024-09-24 11:35本頁面
  

【正文】 的機(jī)會?! ∪?、重視音樂實(shí)踐,深化學(xué)生體驗(yàn)  《標(biāo)準(zhǔn)》指出:“音樂課的教學(xué)過程就是音樂的藝術(shù)實(shí)踐過程。我們音樂老師一定要要教會學(xué)生聆聽歌曲的方法。對于一首歌曲來說,旋律永遠(yuǎn)比歌詞更重要。我們音樂教師要強(qiáng)化示范作用,音樂教學(xué)部需要捉迷藏。要正確把握學(xué)生唱會與唱好的關(guān)系,唱會是目標(biāo),唱好則是過程。通過培訓(xùn),我更加清楚了音樂課應(yīng)該怎樣教。一名教師能成為教學(xué)上的能手,不是一蹴而就,而是經(jīng)過長期的磨練,在反思中不斷地成長起來的。古語說:“吾日三省吾身。如羅文忠老師講的電腦多媒體制作軟件?! ∈紫?,這次我們音樂教師的培訓(xùn)對我們一線的音樂教師來說是及時而有效的。音樂審美符合認(rèn)知規(guī)律,教學(xué)過程從頭到尾貫穿著濃郁的教學(xué)情境,清晰的展示出體驗(yàn)、模仿、探究、合作等教學(xué)方法,體現(xiàn)師生互動、學(xué)生積極參與、學(xué)習(xí)向課外學(xué)習(xí)延伸發(fā)展的特征。  二:如何上好音樂課。要積極學(xué)習(xí)和貫徹新的“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”,改變教學(xué)觀念。為我在以后更好的搞好音樂教學(xué)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。教師要把課堂的主動權(quán)交給學(xué)生,想法設(shè)法激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望,讓他們積極主動地真正地參與到學(xué)習(xí)中來,要改教師教學(xué)生學(xué)為學(xué)生主動學(xué)習(xí)教師引導(dǎo)合作,努力創(chuàng)設(shè)民主、輕松、雙邊互動的教學(xué)方式,這樣我們的教學(xué)才能使每一個學(xué)生感受到學(xué)習(xí)中的快樂?! ∫唬恨D(zhuǎn)變教師角色,關(guān)注學(xué)生自主探究  新課程首先要求每一位教師進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,教師不僅是教學(xué)活動的組織者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。通過學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)驗(yàn),慢慢理出一點(diǎn)頭緒,下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會:  今日世界,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,國際競爭日趨激烈,進(jìn)一步提高國民素質(zhì),生物科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展尤為迅速,成果顯著,社會文明和經(jīng)濟(jì)活動,以適應(yīng)時代的需要.  課改讓我感受到了它所帶來的勃勃生機(jī)。教師在學(xué)習(xí)上要做好學(xué)生的榜樣,做學(xué)習(xí)型教師、研究型教師。這樣我們才能在教學(xué)中不斷提高我們教師職業(yè)的專業(yè)化水平。  教學(xué)的有效性有賴于教師在教學(xué)中要遵循教學(xué)規(guī)律,尤其是學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律,還要交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和策略,讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生能積極參與到學(xué)習(xí)活動中來,只有這樣,才可能實(shí)現(xiàn)教學(xué)的有效性。  教師還要通過教學(xué)設(shè)計,通過教學(xué)活動的實(shí)施來提高教學(xué)效率,要在每節(jié)課所講的知識都盡可能讓學(xué)生學(xué)會,理解,而不是每節(jié)課講很多的知識,或者用大量的教學(xué)時間來教學(xué),學(xué)生卻仍然學(xué)習(xí)效率低下,這樣的教學(xué)是很難提高效率。教學(xué)評價的主體和形式也要多元化,要讓學(xué)生自評、教師評價、學(xué)生互評,家長和社區(qū)評價相結(jié)合。最好能自己制作多媒體課件,自行開發(fā)多媒體課程資源的開發(fā)。而不再是局限于書面的作業(yè)形式。這是學(xué)生科學(xué)探究的重要組成部分。同時要祖師好學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的合作?! ⌒抡n程要求教師實(shí)施有效的實(shí)驗(yàn)教學(xué),要實(shí)施好演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)教學(xué)?! 「咧形锢斫虒W(xué)提倡探究式教學(xué),要讓學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中來,而不再是教師一個人完成教學(xué)活動,改變那種自編自導(dǎo)自演的教學(xué)方
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