幼兒園教育的方案5篇-文庫吧資料
2024-09-24 10:59本頁面
【正文】 問清來人是誰。利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。生活中突然遇到事情的時候，你會怎樣辦(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)你們遇到過什么事，當(dāng)時你是怎樣的想過什么辦法解決。培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的潛力和初步的應(yīng)變潛力。又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選取了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學(xué)習(xí)保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急狀況。讓我們珍愛生命，預(yù)防溺水！幼兒園教育的方案精選篇3活動背景：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園務(wù)必把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。有了爸爸和教練的保護，叮叮和咚咚玩得可開心啦、六、小結(jié)回家的路上，爸爸和叮叮咚咚做了一個關(guān)于玩水的“四不去”的約定（PPT）：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。游泳館的教練還告訴叮叮咚咚，如果在水里感到不舒服，如：頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。換好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要進入泳池了。五、游泳注意事項為了獎勵兩位小英雄，爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。（PPT）（撥打1120請警察和醫(yī)生來幫忙；找長竹竿、長繩、漂浮物等。除了找大人幫忙，我們還可以做一些事情來幫助落水者?！边诉苏f：“我們還是趕快去找大人幫忙吧。”正在這時，他們聽到了救命聲，原來一個小朋友不小心掉到水里去了。可是叮叮還不知道呢。(6)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，你該怎么辦？A：下水救助B：放手不管c：把竹竿拋給溺水者，電話報警。c：可以到看上去比較淺的，不深的地方去游泳。準(zhǔn)備好了嗎？請聽題：(1)你可以在哪些地方游泳？A：旁邊有警示牌的地方B：沒人的江、河、湖、海c：浴場、游泳館(2)當(dāng)你去游泳、玩水時必須帶上的人是誰？A：朋友B：爸爸媽媽c：會游泳的大人(3)為什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪個選項是錯誤的？A：水里可能有水草會纏住身體B：水里可能有漩渦c：會把水弄臟D：不知道水的深淺，容易出現(xiàn)危險(4)下列哪個行為是正確的？A：周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。）三、怎樣預(yù)防溺
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