幼兒園新穎創(chuàng)意六一方案(優(yōu)秀8篇)-文庫吧資料
2024-09-24 10:56本頁面
【正文】 示自我的精神面貌。(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作。環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識。朗誦效果、配樂良好。服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要。幼兒人人參與。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌?！敖Y(jié)對子”親子游園活動)四、活動內(nèi)容與要求幼兒詩歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣。器械操表演。5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。二、活動準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。幼兒園新穎創(chuàng)意六一方案篇5一、活動目標(biāo)通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。讓我們把年齡定格在26歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點點滴滴。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好，是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。獨木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的。四，團結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。這樣的節(jié)目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會的一個節(jié)目。三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。對老師的道具購買，音樂都給予了很大的幫助。他們對每個節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得非常緊。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。為了做到這一點，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。這一點我要先從老師說起。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準(zhǔn)備。我戲稱之“笨鳥先飛”。而在老師一方，也應(yīng)下手早。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。這里，我感受著2011年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。我們在幸福中反思，總結(jié)。幼兒園新穎創(chuàng)意六一方案篇4六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌。同時，我們將為您展現(xiàn)出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。時裝年代秀(1)、目的：時裝秀的衣服是利用收集廢舊物品，參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作，初步提高孩子的環(huán)保意識，意識到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。(二)、系列活動本次六一兒童節(jié)將以年級為單位，小班中班大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時裝年代秀等形式來進(jìn)行。對象：全體教師、幼兒、家長。三、活動內(nèi)容(一)、活動倡議目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘、而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與六一節(jié)的各項活動。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作
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