20xx小學(xué)語文六年級(jí)教案——我的伯父魯迅先生教學(xué)設(shè)計(jì)之四-文庫吧資料
2024-09-23 05:38本頁面
【正文】 哈哈大笑 〔孩子天真無知，把伯父的話理解錯(cuò)了。而魯迅為了喚起民眾覺悟，揭露國民黨反動(dòng)派的丑惡嘴臉，寫出了一篇篇猶如匕首的雜文，因而要碰壁。 分組討論?！? 四、學(xué)習(xí)第三段。請(qǐng)大家注意，作者寫第一段，目的是給讀者留下一個(gè)懸念：伯父為什么會(huì)受到這么多人的愛戴寫第二段伯父關(guān)心下一代的學(xué)習(xí)，目的是具體說明伯父受人愛戴的原因。我聽后為什么比挨打挨罵還難受 小結(jié)。 理解句子含義。④伯父關(guān)心的人，除侄女外，還有很多很多，真可謂是關(guān)心下一代的學(xué)習(xí)。既不傷害人的自尊心，又到達(dá)教育的目的：不再馬馬虎虎了。①伯父借談 ?水滸傳 ?，教育作者看書要認(rèn)真。 談 ?水滸傳 ?怎么能說明伯父值得人愛戴呢 引導(dǎo)學(xué)生討論。 愛戴與愛撫有何不同 從哪些詞語中可以看出魯迅深受愛戴 〔許多人、甚至、數(shù)不清、堆滿、各色各樣〕 過渡：魯迅為什么會(huì)受到這么多人的愛戴 三、學(xué)習(xí)第二段。 板書：我的伯父魯迅先生 二、學(xué)習(xí)第一段?！? 第二課時(shí) 一、檢查復(fù)習(xí)。 按段指名朗讀課文，讀后列小標(biāo)題。〕 〔 2〕用自己的語言高度概括。 方法有兩種： 〔 1〕找本段中最能表達(dá)主要內(nèi)容的原話。 四、按段朗讀課文，指導(dǎo)列小標(biāo)題。 注意多音字。 硼酸水：硼與繃區(qū)別。 吊唁：祭奠死者并慰問家屬。
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1