20xx幼兒園大班教案駱駝三篇-文庫吧資料
2024-09-23 05:28本頁面
【正文】 3天都是晴天，而且一點風也沒有。只是閣樓的小窗一個朝北，一個朝南 。 后來警察根據(jù)一些情況，立即做出了判斷。 警察在海邊找到了兩間簡易小屋，一間朝南，一間朝北，主人都是一對年輕夫婦。少女告訴警察，綁架她的好似是一對年輕夫婦，她應該是被關在海邊的小屋里：在這間小屋里能聽到海浪的聲音，我好似被關在閣樓上。 提問：學習了這篇課文，你懂得了什么 8 中班語言 ?駱駝 ?教案范例 3 一、偵探小故事 ?盲女孩關在哪間屋 ?引入 一位雙目失明的少女在一個炎熱的夏日被綁架了。 問：后來，老人怎樣指點商人的 師：老人前面說的是駱駝的特點，后面說這只駱駝往哪兒去了，在這兩個問題之間作者用什么詞把它們連接起來的 (至于 ) 討論：老人為什么讓商人順著駱駝的腳印去找如果根據(jù)漏落在地上的米和蜜、駱駝啃過的樹葉能不能找到駱駝為什么 (雖然三個條件都可以作為找到駱駝的線索，但最可靠 的條件是順著駱駝的腳印去找 ) 指導朗讀第三自然段 (理解不緊不慢，讀出語氣 ) 齊讀第四自然段 (三 )觀察插圖，表達圖意。 幻燈： (3)我還看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。我想駱駝馱的一定是這兩樣東西。 問：如果先說結(jié)果，后說原因該怎樣說 幻燈： 老人知道駱駝的左腳有點跛，那 是因為_____________________。mdash。mdash。 問：這句話寫什么哪些是老人看到的得出什么結(jié)論 板書：腳印右深左淺 出示腳印圖片 觀察、思考、討論： 為什么腳印深淺不同與腳跛有什么關系 (可找同學做腳跛走路的動作，體會一下?？鞓?mdash。 (二 )講讀課文。 (1)學過了這篇課文，你懂得了什么 (2)教師根據(jù)學生情況點撥。 (4)結(jié)果怎樣，齊讀第 11自然段。 (3)老人說的是不是真的呢請你自己讀讀第 10自然段。7自然段 ) 指名分角色讀。 (1)當商人問老人的時候，他們說了什么呢同桌同學分角色讀 (1mdash。 (自由讀 ) 按
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